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科目: 来源:2009-2010学年重庆市重点中学六校联考八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在做“影响电阻大小的因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量法.
导线代号 C E
长度/m 1.00.5 1.5  1.0 1.2 1.50.5 
横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.21.2 1.2 
材料 锰铜 钨 镍铬丝锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 
(1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是______和______;(填代号)
(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线______;
(3)为了研究电阻与导体的______的关系,应选用导线A和导线______.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市重点中学六校联考八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在图中,要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A),电压表测量灯泡L1的电压,L1、L2并联,变阻器调节L1的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市重点中学六校联考八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时,采用了图(甲)所示的电路图.

(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物图连接完整.
(2)实验过程中,小丽把电阻R由5?分别换成了10?、20?,每次闭合开关后,首先应调节______,使______保持不变,然后再记录电流表的示数.
(3)下表是小丽同学测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:______.
实验次数123
电阻R/Ω51020
电流I/A0.400.200.10

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市重点中学六校联考八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

下图所示电路中,当开关S闭合后,灯泡不发光.若已经确定问题是由于灯泡断路或短路引起的,在不允许断开电路的情况下,请你利用一只电压表或一只电流表接入电路中的a,b,c,d任意两点间(不造成短路),分别对故障进行分析判断,请参照示例,把方法和判断结果填入下表中(限填写一种方法)
电表故障(接在何处、开关的开断情况)现象与结论
电压表电压表接在a、b间,闭合开关若电压表有示数,则灯泡断路,若电压表无示数,则灯泡短路
电流表  
电压表  


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科目: 来源:2009-2010学年重庆市重点中学六校联考八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

两个电阻R1=8Ω和R2=16Ω串联后连入电源电压为6V的电路中,求电路中的电流是多少?

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市重点中学六校联考八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的电路,R1=60Ω,R2=20Ω,开关S闭合后,电流表A的示数为0.2A,求电源电压、通过R2的电流和干路中的电流.

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科目: 来源:《9.5 提高机械的效率》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

利用定滑轮、动滑轮和滑轮组,分别匀速提升同一重物.在不计绳重和摩擦的情况下机械效率最高的是( )
A.定滑轮
B.动滑轮
C.滑轮组
D.都一样高

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科目: 来源:《9.5 提高机械的效率》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

用完全相同的A、B两个滑轮组(绳重及摩擦忽略不计),分别提升重为G1和G2的两物体,若G1>G2,它们的机械效率分别为ηA和ηB,则( )
A.ηA>ηB
B.ηA<ηB
C.ηAB
D.无法判断

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科目: 来源:《9.5 提高机械的效率》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

关于机械效率,下列说法正确的是( )
A.机械效率越高,所做的有用功越多
B.总功少的机械,机械效率高
C.额外功少的机械,机械效率高
D.总功一定时,有用功多的机械效率高

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科目: 来源:《9.5 提高机械的效率》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

一台起重机将重3600N的货物提高4m,如果该起重机的机械效率是60%,求:
(1)起重机做的有用功是多少?(2)总功是多少?(3)额外功又是多少?

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同步练习册答案