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科目:
来源:2009-2010学年北师大版八年级(下)期末物理试卷3(解析版)
题型:解答题
根据事物的不足之处,找到改进的办法,在创造学中,这种方法叫做“缺点列举法”.
现在给你一根橡皮筋、一盒0.5N的钩码,请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进?请找到一个可改进之处,并写出你的改进办法和改进后的使用方法.注意:不能自己添加其它器材.
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来源:2009-2010学年北师大版八年级(下)期末物理试卷3(解析版)
题型:解答题
明明家住在一楼,亮亮家住在十八楼.他俩想探究一下谁家的大气压大.他们从家中找了一个带有瓶塞的玻璃酒瓶、一个细长的玻璃管、一些带色的水.请你帮他俩设计制作一个简易的能够粗略地显示出大气压变化的装置.要求:
(1)画出装置图;
(2)说出制作原理;
(3)简述使用方法.
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( )
A.只要将导体连入电路,电路中就有电流
B.导体中通过的电流越大,它的电阻越小
C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压
D.导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都能发光的是( )
A.
B.
C.
D.
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清.为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为( )
A.0~0.6A
B.0~1A
C.0~2A
D.0~3A
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
现有两个阻值不等的未知电阻R
1和R
2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是( )
A.
B.
C.
D.
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示,电源电压不变,闭合开关后,当滑片P向左滑动时,则( )
A.电流表的示数增大,电压表的示数减小
B.电流表的示数减小,电压表的示数增大
C.电流表的示数增大,电压表的示数不变
D.电流表的示数减小,电压表的示数不变
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”?处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是( )
A.a为电流表,b为电压表,c为电流表?
B.a为电压表,b为电压表,c为电流表?
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表?
D.a为电流表,b为电流表,c为电流表?
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
如图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是( )
A.
B.
C.
D.
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来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
题型:选择题
在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量提高精度,有的是为了通过多次测量寻找规律.下面四个实验中,哪个是通过多次测量提高精度( )
A.在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
B.在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
C.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
D.在“测量未知阻值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
E.【无选项】
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