科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区袁灶初中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区袁灶初中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

用天平和量筒测盐水密度的实验．
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，按正确顺序将下列各步骤前的字母排列______．
A．组装好天平，把天平放在水平台上．
B．调节天平的平衡螺母，使横梁平衡．
C．把游码置于标尺的零刻线处．
（2）测盐水密度实验所依据的公式是：______．
（3）实验过程如下：
①在玻璃杯中盛盐水，放在调好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数m₁为130.2g．
②把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如下图所示，记下量筒中盐水体积并填入表中．
③把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图下图所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量m₂填入下表中．
④计算出盐水的质量m和密度ρ，填入下表中．

质量m1/g	质量m2/g	盐水的质量m/g	体积V/cm3	密度ρ
130.2

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在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示．究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
（1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必需的一种器材是______．
（2）小明和小丽的实验数据记录如下表：

1	拉力（钩码总重）F/N		0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸长的长度△L/cm		0.6	1.2		2.4	3.0

①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L=______cm．
②请将表格中第3行的数据补充完整．______cm
③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证______的猜想是正确的，你的主要判断依据是______．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区袁灶初中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据记录如下表：

物体	物质质量m（kg）	重力G（N）	比值G/m（N/kg）	比值G/m的平均值（N/kg）
物体1	0.1	1.0	10
物体2	0.2	1.9	9.5
物体3	0.3	2.9	9.7
物体4	0.4	4.0	1.0

（1）在探究过程中，需要的测量工具有______、______．
（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值．
（3）根据表中数据，在图中画出G-m的图象．

（4）分析表中实验数据及图象，得出的结论是：______．

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区袁灶初中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小欣在学习了力的知识后，为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”，做了如图所示的实验，第一次比赛小欣和小丽都站在水平地面上，两人相持不动，弹簧测力计的示数如图甲，第二次比赛小丽站在滑板车上，小欣站在地面上，小欣轻而易举的把小丽拉了过来，弹簧测力计的示数如图乙，请你帮小欣分析下列问题：

①第二次小欣拉绳子的力______（填“大于”或“小于”或“等于”）小丽拉绳子的力；
②为什么第二次小欣拉绳子的力比第一次变小了反而还赢了比赛？______；
③拔河比赛取胜的“奥秘”是什么？______；
④为了在校运动会上获得拔河比赛的冠军，请你为班级的拔河队提出至少两种合理化的建议，并说明其中的道理．

科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（下）期末物理试卷2（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（下）期末物理试卷2（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（下）期末物理试卷2（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（下）期末物理试卷2（解析版） 题型：选择题

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