科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市海陵区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关．
（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的______（选填“多少”或“表面积”）相同．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市海陵区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质______；
（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是______，此时温度计的示数是______℃；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波______（填“吸收”或“放出”）热量，温度______（填“升高”、“降低”或“不变”），内能______（填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于______态（填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度______（填“升高”、“降低”或“不变”）．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市海陵区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图：

（1）小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示．
则图______是水在沸腾前的情况，为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏______（填“高”或“低”）
（2）水沸腾时温度计的示数如图d所示，读数为______℃，说明此时气压______标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图______，分析该图象，可知水沸腾时温度______，但要继续______热．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市海陵区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？
（2）分析比较甲、丙两图，又可以得出怎样的结论？
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是______．
（4）树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市海陵区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市海陵区八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市惠山区八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市惠山区八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市惠山区八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省无锡市惠山区八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：选择题