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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,当S1、S2断开时,能亮的灯是______,它们是______联的;当S1、S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的;当S1闭合,S2断开时,能亮的灯是______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

在下图中结合手电筒的实物图,在右边虚线框内画出手电筒的电路图

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路.(其中A1的量程为0~0.6A,A2的量程为0~3A)

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

根据图(甲)中的电路连接情况,在(乙)图中画出与该图对应的实路图.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图是一个理发用电吹风的实物简图,其中当开关S1闭合时,电吹风吹冷风,只有电动机工作,电热器(电阻)不工作;当S2也同时合上时吹热风,此时电动机工作,电热器也工作.请你以笔代线把未画好的部分图补充完整.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

根据图中开关闭合后电灯L1的电流方向,在虚线方框内画出电池组正确接入电路的符号,并在图上画出另一盏电灯L2电流方向.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学照图所示的电路图将实物连接起来,闭合开关S后,观察电流表读数如下的示数,A1的示数是0.5A,经过L2的电流是另一条支路中的两倍.
求:(1)L2中的电流是多少安培?
(2)干路中电流表的读数是多少?
(3)两表的量程分别应取多大的量程.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第七周自主学习物理试卷(解析版) 题型:解答题

根据图所示电路,闭合S后,请回答下列问题.
(1)电压表V1和V2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压?
(2)若V1的读数是2.0V,V2的读数是5V,则L2两端的电压是多少伏?
(3)在图中标出两个电压表的正、负接线柱.图中两电压表的量程是否相同?为什么?

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学八年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在各种介质中的传播速度一样大
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学八年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探究( )

A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关

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同步练习册答案