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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

如图是课本中探究声现象的四个实验情景,它们分别研究什么问题?请将下面的横线补充完整.(以下均选填:“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”)

(1)甲实验说明声音的传播需要   
(2)乙实验说明钢尺振动得越快,    越高;
(3)丙实验说明音叉的振幅越大,    越大;
(4)丁实验说明声波能传递   

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

(1)在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时,小红同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,如图所示,观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与液体的    有关.小明同学则在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水,如图所示,观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与液体的    有关.

(2)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生    现象,放出很多热量,使上层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用水    吸热,使手不会被烫伤.(填物态变化名称)

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示是幻灯机的工作原理图.幻灯机的镜头相当于一个    镜.为了使观众看到正立的像,幻灯片要    (填“顺着“或“倒着“)插入架上.用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成    像(填“实”或“虚”).
(2)在检查视力时,医生让小红观察前方平面镜中的视力表来确定视力(如图).实际上,视力表在小红的后方,她在镜中看到的是视力表正立、等大的虚像.若小红的眼睛到虚像的距离为5m,眼睛到平面镜的距离为2.3m,则平面镜到实际的视力表的距离为    m.

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

如图所示电路中,电源保持不变,a、b、c是三只相同的小灯泡.当S1闭合,S2断开时,        灯均发光,    灯不发光;当S1、S2都断开时,只有    灯发光.(选填“a”、“b”或“c”)

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

如图所示,甲、乙两图分别是凸透镜成实像和虚像时的情景.请分别指出其特点.
(1)凸透镜成实像时,光屏______,物和实像在凸透镜______.
(2)凸透镜成虚像时,光屏______,物和虚像在凸透镜______.

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

夏天,刚从游泳池中出来,让风一吹会感到很凉,为什么?

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示电流表的示数是______A,等于______mA.
(2)在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路.对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号.

(3)如图是常用的一种温度计,它是根据液体______的规律制成的.使用温度计时,首先要看清它的______,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的______,也就是一个小格代表的值.

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

(1)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小明开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.
①由图象可以看出,把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为______ min.根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是______℃.
②实验中水的沸点低于100℃,你认为可能是______造成的.(只需要写出一个可能原因)
(2)下表为小红在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.
时间min123456789101112
温度℃-4-3-2-11234
①该物质的熔点是______℃.
②该物质是______.(选填“晶体”或“非晶体”)
③温度为2℃时,该物质处于______态.(选填“固”或“液”)

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

(1)小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.
1将一束平行光射向凸透镜,得到如图23所示的光路图.则该透镜的焦距为______cm;
②将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上(如图24),并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______,其目的是使像成在______;
③按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
41530倒立、放大的实像
55正立、放大的虚像
上表中实验序号2中像的性质为______;当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

(2)如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,在玻璃板后放一支与A完全相同的未点燃的蜡烛B,这样做的目的是探究:平面镜成像的大小与物体______的关系;用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离,目的是探究______的关系.

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(5)(解析版) 题型:解答题

在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示的电路图.
(1)电流表在使用时必须______(填“串联”或“并联”)在被测电路中.
(2)闭合开关,测出通过C点的电流后,他们把电流表分别接入到电路中的A、B两点,测出通过A、B两点的电流,填入下表.
A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量0.250.300.55
上面设计的表格中存在的不足之处是:______;
(3)通过对上面数据的分析,他们得出结论:IC=______.请你对该小组的实验过程进行简单评估(指:实验过程中存在的问题和改进的方法).存在的问题:______改进的方法:______.

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同步练习册答案