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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

下列物质中,声音不能在其中传播的是( )
A.气体
B.液体
C.固体
D.真空

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

用手按在自行车的铃铛上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为( )
A.手按在铃上,声音传不出来
B.手按在铃上,铃根本不振动
C.手按在铃上,影响了铃的正常振动
D.手按在铃上,周围没有介质

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

把闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出罩内的空气,在抽气的过程中( )
A.听到闹钟走时声越来越大
B.听到闹钟走时声越来越小
C.听到闹钟走时声不变
D.无法确定

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是( )
A.钟声的回音
B.大钟还在振动
C.钟停止振动,空气还在振动
D.人的听觉发生“延长”

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸,但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声,其原因是( )
A.太阳离我们太远了
B.真空不能传声
C.我们平时没有注意听
D.以上答案都不对

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:解答题

在校运动会上,同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓,呐喊助威.小明同学发现,在锣鼓发声的时候,用手按住锣面,锣声马上就消失了,这是因为    

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:解答题

“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃中的金属珠子撞击产生    而发声,而山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过    传入人耳.

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:解答题

太空中,宇航员在飞船外工作时,他们之间即使靠得很近也无法直接交谈,这是因为   

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:解答题

人感知声音的基本过程是这样的:外界传来的声音引起    振动,这种振动通过    ,然后传给大脑,这样人就听到了声音.

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科目: 来源:《3.1 科学探究:声音的产生与传播》2011年同步练习(2)(解析版) 题型:解答题

打雷时,某人看到闪电后5s才听到雷声,则打雷处离此人的距离约为    m.

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同步练习册答案