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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，声音不能在其中传播的是（ ）
    A．气体
    B．液体
    C．固体
    D．真空

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    用手按在自行车的铃铛上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（ ）
    A．手按在铃上，声音传不出来
    B．手按在铃上，铃根本不振动
    C．手按在铃上，影响了铃的正常振动
    D．手按在铃上，周围没有介质

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    把闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出罩内的空气，在抽气的过程中（ ）
    A．听到闹钟走时声越来越大
    B．听到闹钟走时声越来越小
    C．听到闹钟走时声不变
    D．无法确定

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是（ ）
    A．钟声的回音
    B．大钟还在振动
    C．钟停止振动，空气还在振动
    D．人的听觉发生“延长”

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸，但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声，其原因是（ ）
    A．太阳离我们太远了
    B．真空不能传声
    C．我们平时没有注意听
    D．以上答案都不对

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威．小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣面，锣声马上就消失了，这是因为     ．

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    “山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃中的金属珠子撞击产生    而发声，而山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过    传入人耳．

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    太空中，宇航员在飞船外工作时，他们之间即使靠得很近也无法直接交谈，这是因为    ．

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    人感知声音的基本过程是这样的：外界传来的声音引起    振动，这种振动通过    ，然后传给大脑，这样人就听到了声音．

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    科目： 来源：《3.1 科学探究：声音的产生与传播》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    打雷时，某人看到闪电后5s才听到雷声，则打雷处离此人的距离约为    m．

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