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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少的有关摩擦的知识，例如：
    A、轮胎上有花纹
    B、车轮做成圆形
    C、塑料套紧紧套在车把上
    D、在转动部分加润滑油
    E、脚踏板凹凸不平
    F、刹车时用力捏闸
    G、车轴处装有滚珠
    H、车把上有凹槽
    （1）、上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是    ；通过增大压力而增大摩擦的是    ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是    ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是    ．（只填写各选项的字母）
    （2）、用力踩脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间的摩擦力的方向朝    ．（填“前”或“后”）

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，这个物体所受摩擦力为    N．如果用大小为F1的力沿水平方向向右的力拉物体，物体没有被拉动，此时物体受到    摩擦力作用，大小为    ．如果改用大小为F2的沿水平方向向左的力拉物体（F2＞F1），物体被拉向左面并做匀速直线运动，此时物体受到    摩擦力作用，该摩擦力的大小为    ．

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    小明用5N的力拉一弹簧，使弹簧伸长3cm；小芳用了力将这个弹簧拉长了4.5cm，则小芳拉弹簧的力是    N．

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    如果用一个与水平地面成30°角的100N的力拉物体，该怎样用力的示意图把拉力F表示出来．

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    作出下列物体受力的示意图．

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    有人把1kg=9.8N，对吗？说出你的正确理解．

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是9.8N，问同一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    一座公路桥旁立有一块如图所示的交通标志牌（t表示吨，1t=1 000kg），用来表示对通过这座桥的车辆的限制．现有一辆5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能否通过此桥？

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    绳子能承受的最大拉力为120N，每块砖的质量为2.5kg，问用这条绳子一次最多能匀速吊起多少块砖？

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    科目： 来源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    小刚同学利用一台测体重的台秤，一张纸和一盆水就粗略地测出了排球击在地面上时对地面作用力的大小．你知道他是怎样做的吗？（提示：排球受力发生形变，在地面上或纸上留下痕迹，水的作用是让排球在纸上留痕迹用的．）

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