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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两个同学沿同一路径同时登一座山，他们登山的速度分别为3.5km/h和1m/s，则最先登上山顶的是（ ）
    A．甲
    B．乙
    C．同时到达
    D．无法判断

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一物体通过凸透镜成一倒立且与物体等大的实像，此时物体和透镜相距24cm，则凸透镜的焦距是（ ）
    A．小于12cm
    B．等于12cm
    C．大于12cm
    D．无法判断

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件一下应将光屏（ ）

    A．靠近透镜
    B．远离透镜
    C．靠近透镜或远离透镜都可以
    D．保持在原来位置

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    完成图中的光路．

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，是物体AB通过平面镜所成的像A′B′，请根据平面镜成像规律，画出物体AB．

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，一个不透光的容器底部的正中央P点有一只青蛙，起初，容器中没有水，青蛙能看到的视野范围如图（a）所示，然后在容器中灌满水，仍在P点的青蛙视野范围是否变化？请在图（b）中图示说明．

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．
    （1）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较______．
    若将AO向ON靠近，则OB______（选填“靠近”或“远离”）ON．
    （2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了______．
    （3）本实验得出的结论是______．

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在光的折射现象中，折射光线和法线的夹角为折射角，下表列出的是光由空气斜射入玻璃时入射角和折射角的一组数据，比较这些数据可以看出，折射角和入射角存在以下关系：
    入射角θ1折射角θ2
    10°6.7°
    20°13.3°
    30°19.6°
    40°25.2°
    50°30.7°
    （1）    ；
    （2）    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在一次课外实践汇报课上，我市南湖二中的一位同学为了探究常用温度计的工作原理，他自制了一个简单装置．如图所示，取一只墨水瓶，装满带红色的水，用橡皮塞塞紧瓶口，再取一根两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中．将该装置放入热水中，发现红色水柱很快溢出管口，为了使实验现象缓慢且便于观察，请你为他设计改进方案．（至少答出两种）
    方案1______．
    方案2______．

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    科目： 来源：2010-2011学年八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    下面是某同学的一篇日记中的摘录：
    4月25日星期六晴
    烟花三月，我和几个同学相约去湖滨公园．走进大门，只见桃红柳绿连绵数里，蓝天、白云倒映在碧水之中，一幅色彩斑斓的风景画跃然眼前，真不知大自然是怎么创造出如此缤纷的色彩的？远眺五亭桥，湖水倒映着她美丽的倩影，这平静的水面能真实地映照出她的脸庞吗？…
    黄昏，夕阳西下，湖面上波光粼粼，让人眼花缭乱，这万点金光来自何方？还有那挺拔秀丽的白塔，沐浴在金光之中．咦！它的影子怎么这样调皮，比中午时长出许多？…
    （1）从物理学的角度看“摘录”的内容都属于 ______现象．
    （2）假如你就是与这篇日记的作者一起相约去湖滨公园的同学，请你为日记中的“…”补充两个物理现象或提出两个物理问题．

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