下列几种方法中.能提高音调的是( )A．增大声源振动的幅度B．提高声源振动的频率C．离声源近些D．离声源远些——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

下列几种方法中，能提高音调的是（）
A．增大声源振动的幅度
B．提高声源振动的频率
C．离声源近些
D．离声源远些

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

关于振动发声的下列说法中，正确的是（）
A．只有固体能够振动发声
B．只有液体能够振动发声
C．气体不能振动发声
D．气体、液体、固体都能振动发声

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

用水壶向暖瓶里灌开水，凭声音就可知道瓶中的水是否灌满，这是根据（）
A．声音响度的变化
B．声音音调的变化
C．声源振动的振幅变化
D．声源振动的频率变化

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

不用回头就能判断身后说话的人所在方位，利用以下原理中的（）
A．回声定位
B．声的直线传播
C．双耳效应
D．声的反射

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

用声波清洗精细的机械，是因为（）
A．声能在固体、液体中传播
B．回声定位
C．声波能传递能量
D．声波在不同介质界面上发生反射

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

声音在空气、钢管、水中传播时，按声音在其中传播速度，从大到小排列顺序是、、．

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

吹笛子时发出的声音是振动引起的，用手堵住不同的孔，吹出的音调高低不同，是因为．

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

小红在进行实验时发现，用橡皮锤敲击音叉后，虽然听到了声音，但并没看到音叉的振动，请你用两种方法来证明音叉在振动：① ；② ．物理学中这样的研究方法是．

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的，声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的和的差异．

科目： 来源：《第1章声现象》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎．这一现象主要说明了声波具有．

同步练习册答案