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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:选择题

小林家中的桌面有一只金鱼缸,小平敲了一下桌子,鱼缸中的金鱼立即受到惊吓,鱼接收到声波的传播途径是( )
A.空气…水
B.桌子…水…鱼
C.桌子…空气…水…鱼
D.桌子…鱼缸…水…鱼

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:选择题

对由于衣物没有放平引起的洗衣机机身振动而产生的噪声,最合理的处理方法是( )
A.在声源处减弱:放平衣物
B.在传播过程中减弱:关上门窗
C.在人耳处减弱:塞上耳塞
D.在洗衣机内:加更多的水

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:选择题

在演示声音是由物体振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,小球的作用是( )

A.使音叉的振动尽快停下来
B.使音叉的微小振动放大,便于观察
C.使音叉的振动时间尽可能延长,便于观察
D.使声波多次反射形成回声

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

声音在固体、液体中比在空气中传播得   

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声是空气    产生的.
(2)笛声在15℃中的空气中的传播传播速度是    m/s.
(3)在月球上,声音不能传播的原因是   

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

乐音的三个特性分别是响度、        .女同学的声音较尖细,是指她声音的    较高.

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生    发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的    来判定的.

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

敲打铜锣,因锣面    而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,另一宇航员也不能直接听到锣声,这是因为    不能传声.

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

如图,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的    通过    传给    .在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音.当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是   

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科目: 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

人耳能听到的声音的频率范围是    Hz之间;低于20Hz的声波叫做    ,高于20000Hz的声波叫做   

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同步练习册答案