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科目：
来源：《2.3 快与慢》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：解答题
小明乘车沿高速公路到宜昌旅游，当看到路旁的交通标志牌显示距宜昌48 km时，车上的速度计如图所示．如果汽车以这样的速度行驶，再过
h可以到宜昌．
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科目：
来源：《2.3 快与慢》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：解答题
如下表示为简化的2002年春季北京至上海T13次特快列车时刻表．请分别计算T13次列车从北京到蚌埠，以及北京到上海的平均速度．
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科目：
来源：《2.3 快与慢》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：解答题
下课了，小宇想估测自己上楼的速度，他没有手表，但他灵机一动，用脉搏的跳动测时间，他的脉搏在平静时每分钟跳动72次，他从教学楼2层正常走到3层，数出自己的脉搏跳动90次．每层楼高3.3m．请你帮助他计算一下上楼的速度．如果考虑他上楼过程中身体的运动引起心跳加快这个因素，则他用这种方法测出的速度比实际速度是偏大还是偏小？
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科目：
来源：《2.3 快与慢》2010年同步练习（2）（解析版）
题型：解答题
你见过如图所示的这样交通标志吗？这是最低限速标志，表示机动车驶入前方道路之最低时速限制，要求在前方路况良好的情况下，机动车最低时速不得低于50公里．设在高速公路或其他道路限速路段的起点及各立交桥路口后的适当位置．本标志与最高限速标志配合设置在同一标志杆上，而不单独设置．在路侧安装时，最高限速标志居上，最低限速标志居下．记者在四环路上看到，平均每隔两公里就同时出现两面限速标志最高限制时速80公里，最低限制时速50公里．请根据上面短文中的数据，编写一道与运动有关的计算题．
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科目：
来源：《3.4 平均速度的测量》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
观察如图的停表（秒表），每一小格代表
s，此时的秒表所表示的时间是
s．
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科目：
来源：《3.4 平均速度的测量》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5min行驶了1200m，然后又用0.5h行驶了8km，最后用5min行驶1000m．这位同学骑自行车前5min的平均速度是 m/s，中途8km路程中的平均速度是 m/s，通过整段公路的平均速度是 m/s．
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科目：
来源：《3.4 平均速度的测量》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
一小汽车以30m/s速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，0.6s后开始刹车，又经4.4s滑行52m，车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为 m/s．
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科目：
来源：《3.4 平均速度的测量》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min．则小汽车从A处到B处所用的时间是
min，在A、B之间的平均速度是
km/h．
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来源：《3.4 平均速度的测量》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
根据体育教学大纲对学生身体素质的运动能力考核的标准，初二男生1500m长跑成绩是6min40s属于及格水平，则获得这个成绩的学生，在长跑中的平均速度是 m/s．
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科目：
来源：《3.4 平均速度的测量》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：
（1）该实验是根据公式
进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较
（填“大、小”）．
（3）请根据图中所给信息回答：
S
AB=
cm，t
BC=
s，v
AC=
m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v
AC偏
（填“大、小”）．
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