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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的板墙，安装这些板墙的目的是（ ）

    A．保护车辆行使安全
    B．减小车辆噪声污染
    C．增加高架道路美观
    D．阻止车辆废气外泄

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（ ）
    A．频率大
    B．振幅大
    C．音色难听
    D．音调高

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    当火车进站时，工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件，听了发出的声音，便分辨出部件间是否有松动，他主要是依据声音的（ ）
    A．响度
    B．音色
    C．音调
    D．频率

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    小明在家往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判断水是否满的？（ ）
    A．随着水位升高，音调逐渐升高
    B．随着水位升高，音调逐渐降低
    C．水位升高音调不变，响度越来越大
    D．水位升高音调不变，响度越来越小

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（ ）
    A．增大说话频率
    B．增加传入对方耳朵的声音的响度
    C．改变讲话的音色
    D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    下列的几种有关噪声的说法中，其中不正确的是（ ）
    A．噪声只是由机器、车辆等机械设备发出的声音，污染环境
    B．噪声刺激人的神经，使人感到恐慌、疲惫、不安等
    C．噪声可以刺激杂草种子的提前发芽，便于农民提前锄草，保护庄稼
    D．噪声有时也是由美妙的音乐产生的

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音．根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了（ ）
    A．减弱声波的反射
    B．增强声波的反射
    C．增大声音的响度
    D．装饰的美观些

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：选择题

    针对图中的四幅图，下列说法正确的是（ ）

    A．甲图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
    B．乙图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
    C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
    D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．实验发现：
    （1）尺子伸出桌面的长度越长振动越 ______，发出声音的音调越 ______；
    （2）尺子伸出桌面的长度越短振动越 ______，发出声音的音调越 ______．
    （3）由此可得出结论：音调的高低与 ______有关，频率 ______，音调 ______．

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    科目： 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（1）（解析版） 题型：解答题

    在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    编号材料长度（cm）横截面积（mm2）
    A铜600.76
    B铜600.89
    C铜601.02
    D铜800.76
    E铜  
    F铜1000.76
    G钢801.02
    H尼龙801.02
    I尼龙1001.02
    （1）为了验证猜想一，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验．
    （2）为了验证猜想二，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验．表中的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．
    （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是______．

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