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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    物体间力的作用是    ，一个物体是施力物的同时必定是    ．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    如图所示，举重运动员正在用力将杠铃举过头顶，    是施力物体，    是受力物体；同时人也感到非常吃力，是因为    对    有压力．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    如图所示，站在树枝上的小鸟受到向上的力的作用，这个力的施力物体是    ，同时小鸟将树枝压弯，说明树枝也是    物体．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    下面A、B两图表示了力的作用效果，其中A图主要表示力能改变     ，B图主要表示力能使物体     ．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使板发生    ．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的    发生改变．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    以下是我们生活中可以见到的几种现象：
    （1）用力揉面团，面团形状发生变化；
    （2）撞击在篮板上的篮球被弹回；
    （3）用力握皮球，皮球变瘪了；
    （4）一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞．
    这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是     ．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    两队同学拔河比赛，甲队取胜，绳子受到甲、乙的拉力     大，你的理由是     ．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    从如图所示的三幅图中，请你总结出一条它们共同包含的物理知识    ．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    你留意过以下事实吗？如：划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两个人，只要一个人用力去推对方，两人就会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，气球会向相反的方向运动．请归纳出上述现象共同遵循的物理概念或规律；
    （1）    ；
    （2）    ．

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    科目： 来源：《5.1 什么是力》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    物体间力的作用是相互的，能生动地体现这一规律的图是图中的（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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