五一黄金周期间.同学们组织野外郊游．但他们都没有带乐器．请你根据所学的物理知识.就地取材制作简易的乐器.演奏出优美动听的音乐．写出所用的器材和方法．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《4.1 声音的产生》2011年同步练习（3）（解析版） 题型：解答题

五一黄金周期间，同学们组织野外郊游．但他们都没有带乐器．请你根据所学的物理知识，就地取材制作简易的乐器，演奏出优美动听的音乐．写出所用的器材和方法．

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科目： 来源：《4.1 声音的产生》2011年同步练习（3）（解析版） 题型：解答题

阅读材料：
有许多昆虫都会发出一些古怪的声音．可昆虫都没有声带，它们是怎样发出声音的呢？它们是靠身上的特殊发音器官发音的．蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声音来的．蟋蟀等是靠翅膀摩擦发出声音的．蝗虫是由腿内侧和前肢纵脉相摩擦发出声音的．蚊子、苍蝇等是靠飞行时振动翅膀发出声音的．而叩头虫是靠胸节互相碰击而发出声音的．读完这则小短文，你一定会有所发现，请将它们写下来．

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科目： 来源：《5.2 速度》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

一个中学生正常步行20min通过的路程约为（）
A．1400m
B．14km
C．500m
D．5km

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科目： 来源：《5.2 速度》2011年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

如图所示，为探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间．如示，将运动员跑步分成长度相同的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况．从图中可见，运动员在此运动过程中的速度是（）