人们倾听地声.利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震.这是利用了( )A．固体能够传播声音B．固体比较坚硬.振动强烈C．固体传播声音速度快D．固体传播振动均匀——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

人们倾听地声，利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了（）
A．固体能够传播声音
B．固体比较坚硬，振动强烈
C．固体传播声音速度快
D．固体传播振动均匀

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

声波既可以传递信息，又可以传递能量，在下列现象中表明声波可以传递能量的是（）
A．利用超声对孕妇做常规检查
B．渔船利用声呐探测鱼群
C．“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来
D．人们突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

医生使用的听诊器的作用是（）
A．使振幅增大、响度增大
B．改变发声体的频率，使音调变高
C．缩短听者发声体的距离，使响度更大
D．减少声音的分散，增大响度

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（）
A．通过科学研究，使噪声源不发生振动
B．将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰
C．城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花
D．建筑工地不允许使用大型机械

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）
A．放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱
B．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同
C．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

在几个相同的玻璃杯中倒入不同量的水后，只要水的量适当，即可用这些玻璃杯奏出美妙的音乐，这是因为玻璃杯中倒入不同量的水后，它们振动时的（）
A．振幅不同
B．频率不同
C．响度不同
D．音色不同

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（）
A．蝴蝶翅膀振动的频率太小
B．蝴蝶翅膀振动不能产生声波
C．蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大
D．蝴蝶翅膀振动发出的声是超声

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

声音是由发声体的而产生的．即使钢琴、吉他、笛子等乐器在演奏同一首曲子，我们也可以从它们的来辨别．

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科目： 来源：《第3章声的世界》2011年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

如图所示，鱼被它们所喜欢的声音诱入渔网，从物理学角度分析，这表明．