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科目：
来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：选择题
以下现象属于放热的是（ ）
A．积雪变成水汇入江河
B．植物中的水变成水蒸气，升入天空
C．夏季，冰雹的形成
D．冰山上的积雪直接变成水蒸气，升入高空
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科目：
来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：选择题
在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ）
A．凝华、熔化
B．升华、熔化
C．升华、液化
D．凝华、液化
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：选择题
某同学在江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的物态变化是（ ）
A．早春江面上皑皑冰雪的消融
B．初夏江面上浩浩浓雾的形成
C．深秋江边上晶莹冰凌的生成
D．初冬江岸上美丽雾松的出现
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：选择题
下列说法中正确的是（ ）
A．夏天，我们看到的冰糕冒“白气”是一种汽化现象
B．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的
C．高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而降低，使食物容易被煮熟
D．电冰箱是利用致冷物质迅速蒸发吸热；使电冰箱内温度降低
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：选择题
下图所示是自然界中常见的一些现象．针对各种现象的解释，正确的是（ ）
A．玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的
B．棒冰冒“白气“是棒冰升华形成的
C．荷花叶片上的小露珠是叶片分泌出来的
D．热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：选择题
“神六”飞船经过五天飞行后在预定区域顺利着陆，该飞船的表面有一层特殊材料，可避免飞船因高速与空气摩擦生热被烧毁的危险，这种材料能起到这种作用的主要原因是（ ）
A．材料坚硬，不怕热
B．材料非常光滑，不易与空气摩擦生热
C．材料不传热
D．材料受热熔化、汽化吸收了与空气摩擦产生的热
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：选择题
下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）
A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
B．天热时向地上洒水会感到凉快
C．游泳后离开泳池时身上会感到有点冷
D．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
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科目：
来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
如图所示，甲、乙两个房间里的相同的两壶水放在相同的电炉上都已烧开，我们可以根据所观察的
房间壶嘴的上方
较多，判断出
房间的气温较高．
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
端午节，小承和小冬帮妈妈煮粽子．煮粽子的水烧开后，小承认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟；小冬则认为，水沸腾后应改用小火，盖上锅盖，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟．你认为谁的想法更合理？请写出理由．
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科目：
来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
自来水是城镇居民用水来源，水厂从自然界取水，经过一系列处理后，通过管道到达居民家中．生活中由于水龙头拧不紧、水管生锈漏水、用水不节制等原因，造成了水资源浪费．在水资源日趋紧张的今天，这一问题必须引起足够的重视．
（1）请为家庭节约用水提出合理化建议．
（2）农民灌溉农田多采用“漫灌”的方法，既浪费水资源，又易使土壤板结．你认为应怎样改进这种灌溉方法？
（3）2000年国家投资600亿元用于淮河治理，据近期央视报道，时隔四年，淮河水又变成了五类水质（无使用价值水）．你认为问题可能出在哪里？
（4）作为一名中学生，防止水污染应从家庭做起，你平时应注意什么？
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