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科目：
来源：《4.5 科学探究：凸透镜成像》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
有一副眼镜，如何知道他是凸透镜还是凹透镜？如果知道了是凸透镜，那又如何测量出它的焦距？（请写出一种方法即可）
（1）______；
（2）______．
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科目：
来源：《4.5 科学探究：凸透镜成像》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示．a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点．
（l）在a、b、c、d、e这五个点中：
①把烛焰放在______点上，可以成正立、放大的虚像．
②把烛焰放在______点上，成像最小．
③把烛焰放在______点上是属于照相机原理．
④把烛焰放在______点上是属于投影仪原理．
（2）小字做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示．移动光屏直到成清晰像为止．此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中______图．
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科目：
来源：《4.5 科学探究：凸透镜成像》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
小明最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成．现在小明想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”．请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作：
（1）这次探究所需要的器材有哪些？请你写出来
（2）写出主要的实验步骤
（3）请你设计出实验现象或实验数据记录表格．
（4）在这次探究过程中，你所运用的1种主要的科学研究方法是什么．
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科目：
来源：《4.5 科学探究：凸透镜成像》2011年同步练习（解析版）
题型：解答题
小明的老师在使用投影仪时，细心的小明发现，当老师站在银幕前时，银幕上出现了老师的身影，而在投影仪的镜头上附着的几个黑点，银幕上却没有出现，你知道这是为什么吗？请发表你对此现象的见解．
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
不同季节的气温变化时，水会发生各种物态变化：春天，冰雪消融是 现象；夏天洒在地板上的水很快干了，这是 现象；以上两种物态变化时都 热．
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科目：
来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，[水蒸气的温度降低凝成小水滴]或[凝成小冰晶]，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，[小冰晶又变成小水滴]，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文用“[]”括起来的文字涉及到的物态变化的名称
、
、
；
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：
．
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
干冰（固态CO2）暴露在常温下时，它会直接由固态变为气态．这种现象叫 ．用干冰在舞台上产生出的淡淡白雾，是由于干冰 ，使周围空气温度降低，从而使空中水蒸气遇冷 形成的 ．
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科目：
来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好．这是由于水温超过了油污的 ，而使油污 的缘故．
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
夏季闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾．这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧？请写出你的猜想及你猜想的依据．
我的猜想：是在______侧（选填“室内”或“室外”）
猜想的依据是：______．
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来源：《1.6 生活和技术中的物态变化》2010年同步练习（3）（解析版）
题型：解答题
火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会 ，为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的 来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是 形成的．
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