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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    在2003年5月举行的第47届世界乒乓球锦标赛上，我国体育健儿取得了优异的成绩，本次比赛中所用乒乓球的直径是40    ，其中获得女子单打冠军的王楠的身高是162    ，平时她步行时的速度接近1.6    ．（请在横线上续上正确的单位）

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    “99昆明世界园艺博览会”的花园大道全长850m，王溶同学以1m/s的速度步行走完花园大道需    s；她漫步在花丛中，听到蜜蜂的嗡嗡声，是由蜜蜂翅膀    产生的，王溶同学听到的声音是靠    传来的．

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的    ．女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的    高，这是因为女同学说话时声带振动比较    的缘故．
    “闻其声便知其人”这是根据声音的    判断的．凡影响人们正常生活和工作，对听觉和身心有害的声音都称为    ，正常的生活环境，其周围的声响大致不超过    dB．

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    “月在云中穿梭，云从月旁擦过．”前句是以    参照物，后句是以    参照物．

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    校田径运动会上，陈潞颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩如上表所示，则获取第一名的是    同学；这里比较三人赛跑快慢采用的方法是    ．
    姓名陈潞颖韩旭高原
    成绩（秒）16.315.816.7

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    一个奥运会百米赛跑冠军，他起跑后第3s末的速度是8m/s，第10s末到达终点的速度是9m/s，则他在全程中的平均速度是    m/s．

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    一个作匀速直线运动的物体在10s内通过的路程为50m，则这个物体在前5s内的速度为    m/s．

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    两个同学做“探究小车沿斜面下滑时速度变化的情况”实验，如图所示是小车滑下过程的示意图，实验时用______测量物体运动的路程，用______测量运动物体通过这段路程的时间．实验中，斜面应保持______（镇“很小”“较大”或“很大”）的坡度，这是为了便于测量______．下表是他们未完成的实验记录：（ l ）请你将表填完整；（ 2 ）由表中数据可知小车速度变化的特点是什么？______．
    路程S/cm运动时间t/s平均速度v/
    S1=80.0t1=2.8v1=28.6
    S2=40.0t2=2.0v2=20.0
    S3=S1-S2=40.0t3=t1-t2=0.8v3=______


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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人在运动时的路程随时间变化的图线，根据该图线获得合理的信息有：
    信息一：他们是同时开始运动的；
    信息二：______；
    信息三：______．

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    科目： 来源：2005-2006学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    音乐会上各种乐器为我们奏出了美妙的音乐．回来之后，小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法，可是，究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变？

    请你就图中老师提出的问题做一个猜测．
    ______．
    小超的做法是：首先拿一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同．他发现各琴弦的粗细不同，当他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同．然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果，他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同．最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了．
    分析与论证：弦乐器的音调高低与弦的______、______和______有关．
    小菲的做法是：找音乐老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出声音的音调．请你也动手进行实验探究，然后回答：
    （ l ）在弦的粗细、松紧相同时，弦越______，音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越______，音调越高；在弦的松紧、长短相同时，弦越______，音调越高．
    （ 2 ）在吹响笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调就越______（选填“高”或“低”）．

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