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科目: 来源:2009-2010学年湖南省娄底市新化县西河中学117班八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

照相机、投影仪、放大镜是常用的三种光学仪器,放大镜是一块凸透镜,照相机和投影仪的镜头相当于一个    透镜,它们之中能成缩小倒立实像的是    ,能成放大倒立实像的是    ,能成放大正立虚像的是   

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省娄底市新化县西河中学117班八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

①、请根据平面镜成像的特点画出物体AB通过平面镜成的像.(保留作图痕迹)

②、根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出适当类型的透镜.

③、将图中的蓄电池.开关.灯泡L1和L2串联起来组成电路,并在右边方框中画出它的电路图.

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省娄底市新化县西河中学117班八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小红同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物______的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省娄底市新化县西河中学117班八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在如图所示的电路中,电流表A1的示数如图①所示,电流表A2的示数如图②所示,则通过灯泡L1的电流大小是 ______,通过灯泡L2的电流大小是 ______,干路的电流大小是 ______.

(2)小李同学测量某电路中小灯泡L2的电流时,所连的实物图如图③所示,请检查图③的连线是否有错,若有错,请在有错的连线上打“╳”,并在图中画出正确的连线,注意连线不要交叉.

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省娄底市新化县西河中学117班八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么
(1)把烛焰放在______点,图上出现的像最小;
(2)把烛焰放在______点,屏上出现的像最大;
(3)把烛焰放在______点,屏上不出现烛焰的像;
(4)如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离______,像的大小______. (填“变大”“变小”或“不变”)

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省娄底市新化县西河中学117班八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

2000年8月,俄罗斯的库尔斯克号核潜水艇在巴伦支海遇难,探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置,超声波在海水中的波速为1500m/s,在潜艇正上方海面向下发出超声波,从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为0.2S,则潜艇沉没的实际深度约为多大.

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省娄底市新化县西河中学117班八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

信息收集题:
电   池
电池是日常生活中和实验室里常用的电源.最初的电池是19世纪初意大利物理学家伏特发明的,叫伏特电池.把一块铜片和一块锌片,浸在稀硫酸溶液里,就做成一个伏特电池,它可以向小灯泡供电,使小灯泡发光.在伏特电池里,由于发生了化学变化,在铜片上聚集了正电荷,在锌片上聚集了负电荷.铜片和锌片叫做伏特电池的电极.聚集正电荷的铜片叫正极,聚集负电荷的锌片叫负极.用导线把小灯泡连到电池的两极间时,电流从电池的正极流出,经过导线和小灯泡,流回电池的负极.所以,导线中电流的方向是从电池的正极流向负极.
伏特电池,是利用化学变化来供电的.从能量转化的观点来看,它的作用是把化学能转化成电能.这样的电池又叫做化学电池.
请回答下列问题:
①最初的电池是意大利的科学家 ______发明的 ______电池.
②伏特电池的正极是 ______,在它上面聚集着大量的 ______电荷;负极是 ______,上面聚集着大量的 ______电荷.
③通过对上述文章第二段的阅读,你还获得了哪些知识. ______.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆29中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切正在发声的物体都在振动

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科目: 来源:2009-2010学年重庆29中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列的实验和实例中.能说明声音的产生和传播条件的一组是( )
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目: 来源:2009-2010学年重庆29中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

声音在空气中传播,在传播过程中会发生变化的物理量是( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.传播速度

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同步练习册答案