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    科目： 来源：2009-2010学年河南省鹤壁市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在你的生活中，有哪些现象是与物理知识有关呢？请举出三个例子．
    例如：水中筷子变弯了--光的折射

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省鹤壁市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    通过实验我们已经知道滑动摩擦力与压力有关，也与接触面的粗糙有关．有的同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．
    器材：a斜面；b带钩的正方体木块；c带钩的长方体木块；d长木板；e几条手巾；f刻度尺；g弹簧测力计．
    （1）你所需要的实验器材（填写字母）：______．
    （2）简述主要实验步骤：

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省鹤壁市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    用简单的图象描述实验结果，可以让我们更容易从中找出规律．表示路程和时间关系的图象，称为“路程-时间”图象，研究物体运动时，我们常用到它．一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，测得其运动路程和时间的对应关系如下表所示：
    路程/m305070100130
    时间/s3571013
    （1）请你根据上表，在坐标图中画出汽车从开始计时到计时结束全过程的“路程-时间”图象．

    （2）由图象可以看出，匀速直线运动的“路程-时间”图象的特点是______．
    （3）根据图象确定：汽车0-8s通过的路程是______m．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省鹤壁市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学做“探究凸透镜成像规律”的试验，已知所用凸透镜焦距为10cm．实验中：
    （1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．接下来的操作是：______．这样做的目的是：______．
    （2）如图所示，光屏上得到了一个烛焰的清晰的像，这个像是______（选填“倒立”或“正立”）、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．生活中的______就是利用这个原理制成的．此时，若固定凸透镜，将蜡烛移到35cm刻度线处，再向______（选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在屏上得到一个清晰的像．此时像距______（选填“大于”、“等于”或“小于”）物距．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省鹤壁市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    按要求画图

    （1）画出图甲中入射光线的反射光线以及S在平面镜中的像．
    （2）将图乙中的光路图补画完整
    （3）如图丙所示，用50N沿与水平方向成30°的力向上拉小车，画出拉力的示意图．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省鹤壁市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    看到雨滴打在窗户玻璃上缓缓流下，小明突然想到：水滴是匀速运动的吗？他用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间，如下表所示．
    距离/m0.20.40.60.81.0
    时间/s1.63.55.58.012.7
    （1）水滴是匀速运动吗？请计算回答．
    （2）请求出水滴在整个测量过程中的平均速度
    （3）请你猜测一下影响水滴运动快慢的有关因素（至少两条）

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省鹤壁市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    “和平使命2009”中俄联合反恐军事演习7月26日发起总攻，其中一架质量为5t的米-8武装直升飞机，在匀速下降的过程中，受到的空气阻力为重力的0.2倍，求飞机螺旋桨产生的升力是多大？（g取10N/kg）

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    科目： 来源：2004-2005学年沪科版八年级（上）期末物理试卷2（解析版） 题型：解答题

    2003年5月25日，我国成功地将第三颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空，这标志着我国已自主建立了完善的卫星导航系统，对我国国民经济建设将起到积极作用．定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，这时人们选择的参照物是    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年沪科版八年级（上）期末物理试卷2（解析版） 题型：解答题

    如图所示，图甲为某演员正在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体    产生的；图乙为某同学用抽气机抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播需要    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年沪科版八年级（上）期末物理试卷2（解析版） 题型：解答题

    李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的    ，男高音歌唱家中的“高”是指    ．“闻其声而知其人”是依据声音的    ．

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