科目： 来源：2012-2013学年四川省德阳市罗江县九年级（下）月考物理试卷（第8章）（解析版） 题型：填空题

在航模大赛上，小松制作的小船能朝某一固定方向行驶．小明想知道里面到底是用什么控制小船的．于是他让小松拆开小船，发现里面结构如图所示．该船应该朝    （填方向）行驶，这是由于    ．

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用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管，接入如下左图所示的电路中，闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向    端移动（填“a”或“b”），此时灯泡的亮度    （填“变亮”“变晤”“不变”），螺线管的    端是N极（填“上”或“下”）．

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如图所示，A为螺线管，B为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，当开关S断开时，弹簧测力计的示数将    ，电流表的示数将    ．

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如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管旁的小磁针如图所示方向转动，则通电螺线管的a端为    极，电源的d端为    极，当图中滑动片向左滑动时，小磁针受到的磁场对它的作用力    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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如图，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动，当电键S闭合，两线圈将    （选填“靠近”或“分开”）．

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如所示，闭合开关S，烧杯中水面上浮着一个空心小铁球，将盛水的容器放在电磁铁上方，此时电磁铁A端为    极，将滑片P向右滑动，空心小铁球将    ．（填“上浮”“下沉”“静止”）

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在图中画出螺线管的绕法，使小磁针在图示位置处于静止．

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如图，试把两个螺线管串联在电路中，使电路闭合后两个通电螺线管互相排斥．

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用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来（导线不准交叉），并符合以下要求：
①开关S闭合后，通电螺线管的a端为N极，b端为S极．
②滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通电螺线管的磁性增强．

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如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．
（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过______来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察______来确定．
（2）下表是该组同学所做实验的记录：

电磁铁（线圈）	50匝			100匝
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大头针的最多数目/枚	5	8	10	7	11	14

①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流______；
②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数______；
（3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
①你对此猜想是：______；
②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：______．