科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市福泉奥林匹克学校九年级（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市福泉奥林匹克学校九年级（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

如图所示，一平底圆柱状杯子放在水平桌面上，杯子的底面积是60cm²．杯子内装上8cm高的水后，杯子和水的总质量是0.6 kg则杯子对桌面的压力大小是    N，杯子对桌面的压强是    Pa；水对杯底产生的压强是    Pa（g取lON/kg）

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市福泉奥林匹克学校九年级（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入A，B两个实心正方体（边长r_A＞r_B），天平仍然保持平衡，则可知m_A    m_B，ρ_A    ρ_B．

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两个电阻A和B，它们的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知：R_A=    Ω；若把它们并联在3V的电路中，干路电流是_    A．若把它们串联在总电压为3V的电路中，则通过电阻B的电流是    A．

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市福泉奥林匹克学校九年级（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

（1）一木块静止在斜面上，如图甲所示，用力的示意图画出木块所受到的力；
（2）如图乙所示，作出以O为支点，力F的力臂；
（3）如图丙所示，光从水里射向空气，画出折射光线；
（4）如图丁所示，完成光路图；
（5）如图戊所示，根据电路图连实物图．

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（1）①图1中刻度尺的读数为    厘米；②图2中秒表读数为    秒．
（2）图3所示的电表是家庭电路中的电能表，该表的读数为    kW?h．
（3）图4是一灯泡的铭牌，将该灯泡接入家庭电路中正常使用．根据有关信息填表．

物理量（单位）	数值
额定电压（V）
	25
2h消耗的电能

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市福泉奥林匹克学校九年级（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中．

液体种类	实验序号	物体重力 G物（N）	弹簧测力计示数F（N）	物体受到浮力F浮（N）	排开液体体积V排（cm3）
水 ρ水=1.0g/cm3	1	2	1.5		50
	2		1.0	1.0	100
	3		0.5	1.5	150
酒精 ρ酒精=0.8g/cm3	4	2	1.6	0.4	50
	5		1.2	0.8	100
	6		0.8	1.2	150

（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为______N，第一次实验中物体所受的浮力F_浮=______N．
（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越______，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号______可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G_排=______N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证______原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了______（选填字母序号）．
A．寻找普遍规律
B．取平均值减小误差
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越______．于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm³的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的______N处对应标上0.8g/cm³字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．

科目： 来源：2012-2013学年广东省江门市福泉奥林匹克学校九年级（下）月考物理试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃蜡烛，观察玻璃板后的像，如图所示：
（1）平面镜成像的原理是______；
（2）我们应选择______（选填“较厚”、“较薄”）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察，该实验最好在______（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行．
（3）沿水平桌面移动蜡烛B前应先将点燃蜡烛______（选填“A”或“B”），但无论怎样移动B，始终不能与蜡烛A的像完全重合，造成这种情况的原因是______；
（4）改正后，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了______；
（5）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一张白纸，则白纸上______（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A的烛焰的像，说明______．
（6）做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中准确的是______：
A．将蜡烛A远离玻璃板，像逐渐变小
B．将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直
C．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距10cm
D．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究．

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如图所示，小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中用10s的时间将重6N的物体匀速提升了0.3m，所测拉力F为2.5N，求本实验中：
（1）做的有用功．
（2）滑轮组的机械效率．
（3）拉力F做功的功率．

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如图是某实验小组设计的加热器的简化电路图．R₁、R₂是发热电阻，R₂阻值是15Ω，电源电压是12V．该加热器有高温和低温两个档位，低温档的电功率是6W．
试求：
（1）低温档时，电路中的电流是多少？
（2）R₁ 的电阻是多少？
（3）高温档时的电功率是多少？