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0 99122 99130 99136 99140 99146 99148 99152 99158 99160 99166 99172 99176 99178 99182 99188 99190 99196 99200 99202 99206 99208 99212 99214 99216 99217 99218 99220 99221 99222 99224 99226 99230 99232 99236 99238 99242 99248 99250 99256 99260 99262 99266 99272 99278 99280 99286 99290 99292 99298 99302 99308 99316 235360
科目：
来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：选择题
如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（ ）
A．电流表A示数为零，电路R短路
B．电流表A示数为零，灯L断路
C．电压表V
2示数为零，电阻R短路
D．电压表V
2示数为零，灯L断路
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科目：
来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：选择题
如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（S
A＜S
B），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（ ）
A．甲球的质量小于乙球的质量
B．甲球的质量大于乙球的质量
C．甲球的体积小于乙球的体积
D．甲球的体积大于乙球的体积
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来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
教室内日光灯正常工作的电压为 伏，日光灯与电风扇之间是 连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用 表测量．
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来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的 ；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的 ；短跑运动员跑到终点时由于具有惯性，仍要保持原有的 继续向前运动．（本题均选填“形状”或“运动状态”）
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来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑是
的．如图所示的s-t图象反映了游船在某段江面的运动情况，由图象可得该游船行驶的速度为
米/秒，它在30秒内通过的路程为
米．
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来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
透镜在生活中应用广泛，投影仪的镜头、放大镜都用到了 透镜（选填“凸”或“凹”），不同的是投影仪成的是 像，放大镜成的是 像（均选填“虚”或“实”）．
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来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2m，拉力做功为 J，木块受到摩擦力的大小为 N；若木块重16N，在此过程中重力做功为 J．
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来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库，电流做功为 焦，一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯，若它们都正常发光10小时，节能灯与白炽灯相比，可节能 千瓦时．
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来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
如图所示，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表的示数
，电压表示数与电流表示数的比值
．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
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科目：
来源：2011-2012学年贵州省贵阳市花溪二中九年级（下）月考物理试卷（4月份）（解析版）
题型：填空题
为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，用钩码（重1牛）、测力计、打点计时器和纸带等进行实验．试验中，先将钩码挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示．接着，在钩码的下端固定纸带，并使纸带穿过打点计时器，然后分别三次拉动钩码竖直向上运动，每次拉动过程中，观察到一段时间内测力计示数是不变的，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，三次实验如图（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带，归纳得出初步结论．
（1）由图（a）与（b）与（c）可得
．
（2）由图（a）与（d）或（b）与（d）或（c）与（d）可得
．
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