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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，在一条长直路旁有一块草地，图中每个小方格的边长所代表距离为6米．小张同学沿草地边缘直路运动的最大速度是6米/秒，在草地上运动的最大速度为3米/秒．请在下图中标出小张同学从草地边缘A处出发，在6秒时间内所能到达草地的范围，他从A处出发，选择恰当的路径，到达P点的最短，时间为________秒（精确到0.1秒）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    有一个没有经验的人去捕鱼，他看到水中有一条鱼，并且旁边还有一只小鸟．他迫不急待地用鱼叉拼命地向那看到的鱼和鸟刺去，心里还美滋滋地想着这一举两得的好事总算是被自己碰到了．他一定________（填“会”或“不会”）成功．看到鱼是由光的________现象产生的________像；看到的小鸟是由光的________现象形成的．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验．
    （1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟______有关．
    （2）这种探究方法在物理学中叫______．
    （3）如果在实验中没有泡沫塑料．可选择现实生活中______来代替．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    亲爱的同学们，你会使用所学过的基本实验仪器吗？为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一家天平和一盒标准砝码．如图所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案：
    步骤一、将天平放在水平桌面上；
    步骤二、________；
    步骤三、________观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    用托盘天平称得某物体的质量为57.5g，已知砝码盒中最小的砝码是5g，则天平右盘中的砝码质量是________，游码指示的刻度值是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    古希学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题．琪琪同学设计了如图所示的实验．

    （1）在这个实验中要使小车从斜面上同一个高度滑下的目的是______；
    （2）由这个实验可得结论：平面越光滑，小车运动的距离就越______，这说明小车受到的阻力就越______．
    （3）推理：如果运动的物体不受力，它将______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    某人坐在匀速行驶的船上，相对于人来说，小船是________ 的，相对于船来说，人是________的．若小船的速度是2米/秒，经过10秒钟小船驶过了________米．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在物理学里，通常用一根________的线段来表示力，在受力物体上沿________方向画一线段，在线段的末端画________表示力的方向，线段的________表示力的作用点．在同一图中，力越大，线段应________．有时还可以在力的示意图旁用________标出力的大小．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一列火车长200m，以36km/h的速度通过长为1800m的隧道，求：
    ①火车最前端刚进入隧道口到最前端刚穿过隧道口的时间；
    ②这列火车需多少时间才能完全通过隧道？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）______作用在物体表面的力叫压力，表示压力作用效果的物理量是______．600N的压力作用在0.2m2的面积上产生的压强是______Pa，它表示的物理意义是______．
    （2）著名的______实验向人们显示了大气压强是存在且是很大的，意大利物理学家______则首先测定了大气压强的值，大气压随高度的增加而______（选填“增大”或“减小”）．

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