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科目: 来源: 题型:单选题

用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲.两次比较


  1. A.
    轻敲音调高
  2. B.
    轻敲响度大
  3. C.
    重敲音调高
  4. D.
    重敲响度大

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科目: 来源: 题型:填空题

压强计是测量________的仪器,当金属盒的橡皮膜受到压强作用时,U形管左右两侧液面产生________,液面________的大小反映出橡皮膜所受________的大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据.
实验次数物重
G/N
使用定滑轮时测力计的示数 F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2/N
11.000.600.65
21.501.100.90
32.001.601.15
通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么?
(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见.

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科目: 来源: 题型:解答题

在“观察水沸腾”的实验中:
(1)下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤:
A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值
B.估计被测液体的温度
C.让玻璃泡与被测液体充分接触
D.取出温度计
E.观察温度计的示数
F.整理仪器
请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:______.
(2)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图______是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是实验中所记录的数据:
时间(min)0123456789
温度(℃)95969798989898969898
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的.
②从记录数据可得出的结论是:此时水沸腾的温度为______℃,水在沸腾过程中温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
③实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水______(填“会”或“不会”)立即停止沸腾.原因是:______.
(4)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条 件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:______.

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科目: 来源: 题型:填空题

研究平面镜成像特点的实验情况如图所示,图中支架上放置的M 为________.为了便于测量和减少误差,必须保证M________(选填“水平”、“竖直”或“稍倾斜”).

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科目: 来源: 题型:解答题

在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次需要挑选两根合适的导线,测出他们的电流,然后进行比较,最后得出结论.根据下表回答以下问题:
代号ABCDEFG
长度m1.00.51.51.01.21.50.5
横截面积mm23.20.81.20.81.21.21.2
材料锰铜镍铬丝锰铜锰铜镍铬丝
(1)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是C和______.
(2)为了研究电阻与导体的材料有关,应选用______.
(3)为了研究电阻与导体的横截面积有关,应选用导线A和______.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,甲、乙两个实心等高圆柱体是由同种材料制成的,放在水平面上,则它们对水平面的压强大小是


  1. A.
    甲大
  2. B.
    乙大
  3. C.
    一样大
  4. D.
    无法比较

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科目: 来源: 题型:填空题

苗苗在探究某种物质的质量与体积的关系时,描绘了如图所示的图象,由图象可知,该物质的密度是________kg/m3

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科目: 来源: 题型:解答题

每次铅球项目测试,小明同学的成绩总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此.他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究:
(1)熟悉手枪结构:玩具手枪的内部结构中有一根弹簧,弹簧压缩的长度可调节.压缩的弹簧伸长时,将子弹射出,弹簧的______能转化成子弹的动能.
(2)探究过程:
①提出假设:在相同条件下,子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关.
②设计实验,记录数据:他把手枪固定在某一高度后,保持子弹从枪口射出时的速度相同.改变枪管与水平面夹角,用同一颗子弹做了五次试验,记录数据如下:
枪管与水平面夹角θ15°30°45°60°75°
子弹落点到枪口的水平距离S∕m7.510.110.99.25.3
③分析数据,得出结论:在相同条件下,子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关,夹角在______度左右时,子弹射程最远.小明由此推想:相同条件下,铅球以这一角度掷出,掷得最远.
④交流和评价:第二天,小明与同桌交流探究成果,同桌认为小明对子弹射程与水平夹角B的探究还可进一步完善.同桌的话启发小明对实验方案进行改进,获得了更准确的结论.小明所作的改进是______
(3)完成上述探究后,小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多,又提出一个合理的假设.你认为他的假设是:______.小明开始了新的探究…

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科目: 来源: 题型:填空题

在美韩军事演习中,空中加油机给受油机加油时,两者在空中的速度大小和方向必须________,此时两者彼此处于________状态.

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同步练习册答案