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书面表达。
     一天中午,王刚同学来到学校,发现自己的英语书不见了。同学们议论纷纷,
对此事进行了各种各样的猜测。请描写当时同学们的议论场景,他们都说了些什么?
字数50字以上。
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练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:四川省仁寿县联谊学校2012届九年级下学期第一次调考英语试题 题型:056

书面表达:

一天你放学回家时,你的父母没有在家.然后,你便玩起了电脑游戏,当你正玩得高兴时,你的父母回家了.以下列问题为线索.写一篇60词左右的短文.要求符合逻辑,情节合理.

提示:(1)When did you get home?

(2)What did you do first when you got home?

(3)What were you doing when your parents got home?

(4)What did your parents say to you?

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科目:初中英语 来源:2013届重庆市万州区岩口复兴学校九年级第二次诊断性测试英语试卷(带解析) 题型:写作题

书面表达
作为一名中学生,假如有一天你所在的地方突然发生地震,你认为你能做些什么和不能做什么?请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。
内容包括:
1. 保持镇定,迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去,如坚固的桌子下面。
2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。
3. 当确定震动停止时尽快跑到户外,若已在户外,就要远离高的建筑物。
4. 不要乘坐电梯。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数80个左右。

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科目:初中英语 来源:2012-2013学年重庆市九年级第二次诊断性测试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达

作为一名中学生,假如有一天你所在的地方突然发生地震,你认为你能做些什么和不能做什么?请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。

内容包括:

1. 保持镇定,迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去,如坚固的桌子下面。

2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。

3. 当确定震动停止时尽快跑到户外,若已在户外,就要远离高的建筑物。

4. 不要乘坐电梯。

作文要求:

1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2. 语句连贯,词数80个左右。

 

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科目:初中英语 来源:期末题 题型:写作题

书面表达。
     一周的紧张学习结束之后,我们迎来了愉快的周末。你制作了一张周末计划表,然后以“My weekend”为题写出自己的一天活动。不少于50词。

                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 

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