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His mother wants him _______at home today.

A. stays B. stayed C. to stay D. Staying

练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2014-2015学年海南海口第十一中学九年级下第一次月考英语试卷(解析版) 题型:单项填空

–________ have you stayed in New York?

-- For about two weeks.

A. How soon B. How often C. How long

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科目:初中英语 来源:2014-2015学年重庆江津区李市镇三校八年级下期中英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达:

(15分)某中学进行了一次学生健康状况调查问卷活动,调查发现学生的健康状况如下:

1.饮食结构不合理;

2.体育锻炼不足;

3.心理压力大;

针对现状,请你写一篇不少于80词的英语短文,说明如何保持身体健康。

要求:

1. 语句通顺、语意连贯;

2. 包含提示中提到的所有信息;

3. 开头已给出,不计入总词数 ;

4. 不能出现真实的姓名、学校等;

5. 不少于80词。

How to stay healthy is a big problem for us. Here is some of my advice.

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科目:初中英语 来源:2014-2015学年重庆江津区李市镇三校八年级下期中英语试卷(解析版) 题型:单项填空

.--Could I use your bike?

-- _______.

A. Sorry, you could B. Sure

C. No, you could D. You could use someone else’s

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科目:初中英语 来源:2014-2015学年重庆江津区李市镇三校八年级下期中英语试卷(解析版) 题型:单项填空

Could you please give me_____ ?

A. an advice B. some advice

C. any advice D. some piece of advice

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科目:初中英语 来源:2014-2015学年重庆江津区李市镇三校八年级下期中英语试卷(解析版) 题型:单项填空

—Oh ____ good boy!

A. What B. What a C. How D. How a

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科目:初中英语 来源:2014-2015学年浙江台州三门县城关中学七年级上期中英语试卷(解析版) 题型:单词拼写

词汇运用(共10小题,每1小题1分,满分10分)

根据首字母或中文提示,写出句子空白处各单词的正确形式,每空限填一词。

1.N____________ to meet you.

2.Two and six is e___________.

3.--W is my ruler? --It's here, in the schoolbag.

4._________(这些)girls are my good friends.

5.Her baseball isn’t on the bed. It’s _________(在……下面) the bed.

6.Tom and I__________(是) good friends。

7.That is Lucy’s ruler,It’s not___________(我的)

8.That is a set of (钥匙).

9.What color is your father’s car? ---It’s _________(黑色)。

10.___________(感谢)for your English dictionary.

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科目:初中英语 来源:2014-2015学年浙江台州三门县城关中学七年级上期中英语试卷(解析版) 题型:单项填空

辨音: 请从A、B、C、D四个选项中找出划线部分的发音与其他三个不同的一项。

1.A. H B. L C. M D. X

2.A. clock B. not C. lost D. home

3.A. name B. table C. map D. late

4.A. egg B. pencil C. evening D. spell

5.A. eraser B. teacher C. number D. her

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科目:初中英语 来源:2014-2015学年四川简阳市镇金片区八年级上期中英语试卷(解析版) 题型:单项填空

I expected Mark_____his tanlents in the competition,but he did not appear.

A.showing B.to show C.choosing D.to choose

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