科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
活动内容 | 邀请王老师作报告;全班讨论如何节水和爱护水。 |
活动收获 | 我们知道我国一些地方水源受到污染;我市虽有一些河流和湖泊,但也缺水。所以……(节水和爱护水的方法至少各发挥一点)。 |
活动感受 | …… |
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
学生的观点 | 可以上网聊天,交朋友和购物; 可以打游戏,听音乐使自己放松; 可以学到很多知识。 |
老师家长的观点 | 网上交友不安全; 浪费时间,影响学习。 |
我的观点 | 很有用,可以查资料、画画、收发邮件、看电影等。 不要沉迷于游戏和聊天而影响学习。 |
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
随着甲型流感(H1N1 Flu)在全球的不断蔓延, 越来越多的人意识到了预防流感的重要性,为了进一步号召人们行动起来,共同防控流感,请你写一封倡议书,内容如下:查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
妈妈的病症 | 1. 头痛 2. 喉咙疼 3. 咳嗽 |
医生的建议 | 1. 一天吃三次药 2. … (补充一条) |
我的行动 | 帮妈妈干下列家务: 1. 扫地 2. 折叠衣服3. 4. 洗碗 5. …(至少补充一条) |
感想 | …… |
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题
姓名 | Peter | 性别 | 男 | 年龄 | 12 |
学校 | Xinghua Middle School | 班级 | 七年级一班 | ||
外貌 | 高,健壮,很酷 | ||||
爱好 | 踢足球,读书,在足球俱乐部 | ||||
特长 | 擅长于英语和数学 | ||||
理想 | 成为一名好的足球运动员 |
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