A.eat B.eating C.to eat D.eats
科目:初中英语 来源:101网校同步练习 初二英语 外研版课标本 外研版课标本 题型:030
根据中问提示,完成下面对话,每空一词。
汤姆和李明在北京机场下了飞机,几分钟后就可到达北京饭店。他们正朝对面出口处走去,此时汤姆想吸烟。李明告诉他严禁吸烟,汤姆只好等到出了机场再吸。
Tom:We’ve arrived at Beijing 1 , haven’t we?
Li Ming:Yes.We can 2 Beijing Hotel 3 a few minutes.
Tom:But where’s the 4 ?
Li Ming:It’s just 5 to us, about three hundred metres 6 with a sign “EXIT” above.
Tom: 7 beautiful the airport is!By the way, can I smoke here?
Li Ming:I’m sorry.Look at the sign “No 8 ”.
Tom:OK, I won’t smoke 9 we go out 10 the airport.
Li Ming:There’s the exit(出口).Let’s go.
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科目:初中英语 来源:2013-2014学年海南省海口市教育研究培训院九年级上学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假设你是来自海口的李明,请根据以下表格,以Changes in My Hometown 为题写一篇70词左右的英语短文。
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In the past |
Nowadays |
house |
low |
big and tall… |
school |
old |
modern… |
road |
narrow |
wide… |
要求:1.短文须包括表格所提示的全部内容。
2.书写规范,正确使用标点符号及大小写。语句通顺流畅。
3 短文不少于60词。短文开头已给出,不计入总词数。
Changes in My Hometown
My mane is Li Ming. I come from Haikou. Some changes have taken place in my hometown.
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科目:初中英语 来源:2015届浙江宁波镇海区仁爱澥浦古塘三校初一上学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假设你有一位朋友叫Li Ming,他给你看了他家人的一张照片,照片中有他的家人,还有家人的个人物品及物品所处位置,请根据以下提示,写一段70词左右的小短文。
1 父亲,电脑,桌子上; 黑色,。
2 母亲,手表,床上;蓝色。
3 兄弟,捧球,床底下;绿色。
4妹妹,铅笔盒,书包里;红色。
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年江苏省南京市玄武区中考一模英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达
假设“一站到底”是你最喜爱的电视节目,你想邀请你的美国朋友Tom和你一起观看,现请你根据所给信息,用英文向你的朋友介绍这个节目。
Name |
Stay to the end |
Time |
… |
Channel |
JSTV |
Type |
Game show |
Host&Hostess |
Li Hao & Guo Xiaomin |
How to enter for the game |
on the Internet |
More details |
answer questions, beat at least 5 people, win electrical appliance, travel around |
Why people like it |
… |
注意:
1、文中不得出现真实姓名和学校名称;
2、语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3、词数80左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Tom,
I’d like to introduce my favourite TV program to you today.
Yours sincerely,
Li Ming
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科目:初中英语 来源:2013届常熟市初一上学期期末考试英语试题 题型:其他题
从方框中的七个句子中选出五个句子的正确序号补全对话(5分)
A:Hi, Li Ming. What are you going to do this afternoon?
B: 1 Why?
A:Shall we go to play basketball this afternoon?
B:I’d love to, but I must do my homework at home.
|
B:Sorry. 2
A:You are right. 3
B:I think so. 4
A:OK. That’s a good idea.
B: 5
A:We are going to meet outside
the school gate at nine o’clock.
B:OK. See you tomorrow.
A:See you.
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