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(1) |
在具体日期前要用介词on。 |
(2) |
从下文可知,待在家里不好。 |
(3) |
从上文的be stuck at home可知不能“外出”。 |
(4) |
根据Although our classes are sometime boring…可知,“我”的观点是“上学要比待在家里好得多”。 |
(5) |
从It would be nice just to see their face again,可知,“我”甚至开始想念老师们。 |
(6) |
as if后接从句。从上文可知这里说的是“我”的情况。 |
(7) |
此处表示在家里待了几周后。 |
(8) |
由于很久没有外出,能够外出了“我”当然兴奋。 |
(9) |
由上文It was not very crowded there…可知很少有人会离开家。 |
(10) |
由文章开头的句子It was an unexpected holiday。以及在SARS流行期间的休息,可以确定应是个不同寻常的假期。 |
(11) |
take one's temperature“量体温”。 |
(12) |
从语境可知这里应选承接上下文的连接词then,意为“然后……”。 |
(13) |
句意为“我从未给同学们打过这么多电话!” |
(14) |
根据“非典”时期的特殊情况,人们不知疫情会持续多久,也没有人知道假期会持续多久。 |
(15) |
从…everything will return to normal.可知这是作者的希望。 |
科目:初中英语 来源:外研版(2012) 八年级下册 题型:
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科目:初中英语 来源:外研版(2012) 八年级下册 题型:
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科目:初中英语 来源:外研版(2012) 八年级下册 题型:阅读理解
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