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3.The swing
How do you like to go up in a swing,
Up in the air so blue?
Oh,I do think it the nicest thing
Ever a child Can do
Up in the air and over the wall,
Till I can see so wide (广阔),
River and trees and cattle and all
Over the countryside…
Till I look down on the garden green
Down on the roof (屋顶) so brown…
Up in the air I go flying again
Up in the air and down!

41.Is the writer a child?B
A.Yes,he/she is.          
B.No,he/she isn't.
C.No,he/she is a teacher.   
D.We're not sure.
42.What does a child enjoy doing?A
A.Flying on a swing.         
B.Flying over the wall.
C.Flying to the roof.          
D.Playing in the green garden.
43.How does the writer feel in the poem?C
A.Careful.    
B.Busy.    
C.Happy.   
D.Brave.

分析 你喜欢在这样蓝的天空下荡秋千吗?哦,我想这是一个小孩子最乐意做的事了,在空气中越过(包围着你的)墙向上飞,直到你的视野变得如此广阔,河流、树木、城堡使你抛开一切的烦恼,视线越过乡村,直到绿色的菜园,落下来时视线又变成棕褐色,接着我又在空气中再一次地飞了起来,在空气中上下摆荡!

解答 答案:41.B  细节判断题.根据I do think it the nicest thingEver a child Can do,Up in the air and over the wall,我想这是一个小孩子最乐意做的事了,在空气中越过(包围着你的)墙向上飞.从ever一词可知作者已经不是孩子.故选B.
42.A  细节理解题.根据 How do you like to go up in a swing,Up in the air so blue?Oh,I do think it the nicest thingEver a child Can do.你喜欢在这样蓝的天空下荡秋千吗?哦,我想这是一个小孩子最乐意做的事了,在空气中越过(包围着你的)墙向上飞.可知孩子们喜欢荡秋千.故选A.
43.C  细节理解题.根据Up in the air and over the wall,Till I can see so wide (广阔),River and trees and cattle and all.Over the countryside…Till I look down on the garden green.Down on the roof (屋顶) so brown…直到你的视野变得如此广阔,河流、树木、城堡使你抛开一切的烦恼,视线越过乡村,直到绿色的菜园,落下来时视线又变成棕褐色.可知作者已经抛开了一切的烦恼,是快乐的.故选C.

点评 在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案.

练习册系列答案
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

12.在我们学习中,老师扮演着重要的角色.
Our teacherplays an important role  in our study.

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

13.______ is a girl.______ name is Jenny.(  )
A.He; HisB.Her; SheC.She; HerD.Her; He

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10.How beautiful the model plan is!Is it madeby hand?(手工)

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17.只要你努力学习,你就会取得好成绩.(as long as)
As long as you study hard,you will get good grades..

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

8.Many Chinese schools ask their students to wear school uniforms at school.Schools in a north-eastern Brazilian city ask their students to wear uniforms,too.However(然而),their school uniforms are much"smarter"than(相比更智能) the Chinese ones-they have got computer chips(芯片)in them.
The name of the city is Vitoria da Conquista.About 20,000grade school students in the city wear school T-shirts with chips.The smart(智能) uniforms tell parents their children go into the school buildings(大楼) by sending(发送) a short message to their mobile phones.If the children are late for more than(超过) 20minutes,the parents will get another message:Your child hasn't(还没有)got to school yet.
The schools think the smart uniforms can help stop students from cutting classes(旷课).Parents can wash and iron them without breaking the chips.The city wants to make all the students at the age of 4to 14in the city wear the smart uniforms by(直到) 2013.

41.根据文章内容,根据短文内容完成句子填空(每空一词)
The Brazilian school uniforms are different from Chinese school uniforms,because
they have computer chips in them.
42.根据文章内容,根据短文内容完成句子填空(每空一词)
If you don't go to school on time,yourparentswill get themessage on the mobile phone.
43.根据文章内容回答问题.
What's the use(用途) of the smart uniforms?To protect the students
44.请把画线的句子翻译成汉语.这个城市想在2013让所有的在4岁到14岁的学生城市穿智能制服.
45.What's the title(标题)of the passage?Thesmart uniforms.

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

15.At school,besides cheating (作弊) on a test,a kid might cheat in other ways.They might steal (偷) someone else's idea for a science project,or copy a book report from the Internet and hand it in as his or her work.This kind of cheating is called plagiarizing (抄袭).
Cheating can happen in a lot of different ways.When people cheat,it's not fair to other people,like the kids who study for the test or who are the true winners of a game.
Some kids cheat because they're busy or lazy and they want to get good marks without spending time studying.Other kids might feel like they can't pass the test without cheating,even when there seems to be a"good reason"for cheating,cheating isn't a good idea
A kid who thinks cheating is the only way to pass a test needs to talk with the teacher or another adult.They can find some ways to help solve this problem.Talking about the problem and working it out will make him or her feel better than cheating.
Kids who cheat may feel worried about getting caught.Whether they are caught or not,these kids may feel guilty or embarrassed.Even if they feel fine or don't get caught,that doesn't mean it's OK.
There's an old saying that cheaters never win and winners never cheat.This may sound difficult to understand,because sometimes it seems like cheaters to win at least for the moment.However,sooner or later,they'll pay the price.It's just a matter of time only.And kids who don't cheat are true winners because when they win,they do it honestly.
6.What does Paragraph 3mainly talk about?D
A.How harmful cheating is.
B.How kids cheat.
C.What cheating is.
D.Why kids cheat.
7.What's the writer's advice to kids who want to cheat in a test?D
A.To keep it a secret.
B.To try not to be caught.
C.To study hard for the test.
D.To turn to adults for help.
8.What does the underlined word"guilty"in Paragraph 5mean?B
A.运气好的  
B.内疚的  
C.自豪的  
D.不公正的
9.What's the writer's attitude (态度) towards the old saying mentioned in the last paragraph?B
A.He is against it.
B.He agrees with it.
C.He doubts whether it is true.
D.He thinks it is not true.
10.The writer wrote the passage toC.
A.introduce the different types of cheating
B.show how popular cheating is at school
C.tell kids not to be cheat
D.tell some cheaters'stories.

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

16.    Teachers say the digital age has had a good and a not-so-good influence on the American teenagers.More than 2,000high school teachers took an online survey…
75 percent of the teachers said the Internet and digital search tools have had a"mostly good"use for their students'research habits and skills,But 87percent agreed that these technologies"make the students not have enough attention."And 64percent said the technologies"do little to help them in courses."
Judy Buchanan is a director of the National Writing Project.Ms.Buchanan says digital research tools are helping students learn more,and learn faster.Teachers really like these tools,because they are ways to make some of learning exciting.Young people enjoy using these tools.And the goal is to help them become creative students of meaningful work,and not just that kind of copyist.
But one problem the survey found is that many students don't have a good understanding of how to Use the digital knowledge well.In other words,they trust(信任) too much of the information.Judy,Buchanan says these students,have not developed the skills they need to tell whether the online information is good or bad.
Another problem the survey found is something that might not seem like a problem,at all,being-able to quickly find information online.Teachers say the ability of their students to work hard to find answers is becoming weaker.They say students depend too much on search engines (引擎) and do not make enough use,of printed books or research,librarians.
Besides,many teachers are also worried about the problem that the Internet makes it easy for students to copy work done by others,instead of using their own abilities.

52.Dof the teachers agreed technologies may,:stop students from having enough attention.
A.50%             
B.64%              
C.75%           
D.87%
53.How many problems are mentioned (提及) in the passage'C?
A.One             
B.Two.
C.Three.
D.Four.
54.Teachers like the digital search tools because they canA.
A.make some of learning exciting
B.help students find answers easily
C.tell whether the information is good or not
D.help students copy the work done by others
55.What does the writer want to tell us by writing this passageD?
A.Digital search tools have quite a lot of advantages.
B.Students don't know how to use the digital search tools.
C.Many teachers are worried about the students'abilities.
D.Students should learn how to use the digital tools in a right way.

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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空

17.A little boy named Johnny was visiting his grandparents on their farm,and they gave him a slingshot (弹弓) to play with out in the woods.He practiced for some time but he could (26)C hit the target(目标) he had set for himself.?
Getting a little upset,he headed back to the farmhouse for dinner.As he was walking back,he saw his grandma's pet  (27)A.Just out of impulse (冲动),he let the slingshot fly,(28)D the duck in the head and killing it.
In a panic(内疚),he  (29)C the dead duck in the woodpile (柴堆),only to see his  (30)C watching!Sally had seen it all,but she said nothing.After lunch the next day,Grandma said:"Sally,let's wash the dishes."
(31)ASally said:"Grandma,Johnny told me he wanted to help in the kitchen."Then she whispered(低语) to Johnny:"Remember the duck?"So Johnny did the (32)D.
Later that day,Grandpa asked  (33)C the children wanted to go fishing,and Grandma said:"I'm sorry but I need  (34)B to help me make supper."
Sally just smiled and said:"Well,that's (35)D but Johnny told me he wanted to help you."She whispered (36)B:"Remember the duck?"So Sally went fishing and Johnny stayed behind to help make supper.After several days of doing both  (37)A chores and Sally's,Johnny finally couldn't stand it anymore.?
He went to his grandma and said that he had killed the duck.Grandma (38)D
and gave him a big hug."Sweetheart,I know,"said Grandma."You see,I was standing at the window the other day and I saw the  (39)B thing,but because I love you,I forgave (原谅) you.I just wanted to find out (40)C you would let Sally make a slave(使…服从)of you!"

26.A.alwaysB.sometimesC.neverD.usually
27.A.duckB.fishC.dogD.cat
28.A.hurtingB.fightingC.drivingD.hitting
29.A.threwB.killedC.hidD.saw
30.A.grandmaB.grandpaC.sisterD.brother
31.A.ButB.AndC.SoD.Or
32.A.shoppingB.swimmingC.cookingD.washing
33.A.whenB.howC.ifD.what
34.A.childrenB.SallyC.JohnnyD.grandpa
35.A.rightB.goodC.allD.all right
36.A.soB.againC.onceD.either
37.A.hisB.ourC.herD.their
38.A.shoutedB.rememberedC.agreedD.smiled
39.A.sameB.wholeC.sadD.important
40.A.how manyB.how soonC.how longD.how much.

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