1.A.take | B.bring | C.put | D.show |
2.A.in | B.at | C.on | D.with |
3.A.heavey | B.strong | C.light | D.big |
4.A.in the morning | B.in the afternoon | C.during the day | D.at night |
5.A.kept | B.made | C.asked | D.allowed |
6.A.as soon as | B.since | C.so that | D.until |
7.A.sounded | B.tasted | C.smelt | D.felt |
8.A.another | B.other | C.the other | D.others |
9.A.hands | B.eyes | C.stomachs | D.hearts. |
10.A.anything | B.nothing | C.somebody | D.Anybody. |
分析 有一天在快放学的时候,一位富有智慧的老师让她的学生带一个塑料袋和一袋土豆来学校.
第二天,她对她的学生说:"从今天起,对于在你生活中每一个你不喜欢的人,你可以挑一枚土豆,把那个人的名字和日期写在上面,然后把它放进那个塑料袋里."一天又一天过去了.一些学生的袋子变得很重.他们就被告知在一周里要带着这个包去他们所去的任何地方.他们将在晚上把它放进被子里,在坐小轿车或公共汽车时把它放在座位上,在学校时放在课桌旁.带着装土豆的包四处跑的日子让学生意识到他们的心中负载的重量.他们不得不对其时时关注,以免忘了它.随着时间流逝,土豆变质了,味道很难闻.他们都对一边的土豆感到很厌倦.
我们常常把宽容看作是给别人的馈赠,然而这其实也是给我们自己的一个礼物!如果我们选择把悲伤和仇恨埋在心里,我们一生都会携带着这分负担.
你有没有从这位富有智慧的老师和她让她的学生所做的事情中得到什么收获呢?
解答 1.B.动词辨析. 由下文知,老师叫学生每人带一个塑料袋和一袋马铃薯到学校,因此用动词bring带来,故选B.
2.C.介词考查.由题意write the person's name and the date"把名字和日期写在马铃薯上",因此用介词on在…上面,故选C.
3.A.形容词考查.由前文"一天天,学生的书包变重了",因此用heavy重的,故选A..
4.D.短语考查.由后文on the seats when sitting in a car or on a bus,and next to their desks at school"坐在车子里时,要放在座位上"可推知,前文"晚上睡觉时放在被子里",at night在晚上,因此选D.
5.B.动词考查.由动词原形get知,应选B,因为选项中只有动词make后接动词原形. make sb do sth让某人做某事,故选B.
6.C.连词考查.由They had to pay attention to it all the time(6)…they wouldn't forget it"他们不得不一直关注它,以致于不会忘记",so that以致于,因此选C.
7.C.动词考查.由前文the potatoes went bad"马铃薯变坏了"知,闻起来恶心,smell闻起来,因此选C.
8.B.形容词考查.由题意"我们经常性地把宽容作为一份礼物送给其他的人",other people其他的人,因此选B.
9.D.名词考查.由前文知If we choose to keep our sadness and hatred(仇恨),悲伤和仇恨放在心里,因此用hearts. 故选D.
10.A.不定代词考查.由题意you have got …from the wise teacher and what she asked her students to do,"你已从这位老师身上明白了一些事情吗?",结合get sth from sb从某人哪里获取某物,这里是问句,故用不定代词anything,因此选A.
点评 首先需要从整体上理解文章,这是很关键的.其次,要知道所给词语的意义和词性,最后,把干扰选项排除掉,并且把答案都填进空白处检查一遍文章.
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A. | calls on | B. | depends on | C. | puts on | D. | keeps on |
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A. | read | B. | is reading | C. | will read | D. | was reading |
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