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书面表达

  根据所给中文提示和英文词语,写出语法正确、意思连贯的小短文。

  中文提示:玛丽想和迈克去公园,但她知道路吗?她问了谁?后来怎么样呢?

  Mary, want, park, with Mike, not know, way, ask, policeman, tell, thank, go to the park

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答案:
解析:

Mary wants to go to the park with Mike. She doesn't know the way and goes to ask a policeman. The policeman tells her how to get there. Mary thanks the policeman and goes to the park with Mike happily.


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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056

书面表达

  提示:根据下面所提供的李明的个人小档案,写一篇人物介绍。

  中文名:李明  班级:一

  英文名:Mike

  学校:北京市第五中学

  性别:男

  特长:英语、汉语、数学

  国籍:中国

  优点:善良、友好、乐于助人

  年龄:15

  爱好:唱歌、踢足球、看电视

  年级:三

  要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;

  2.要将表中的内容全部体现在文章中;

  3.字数在80字左右。

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科目:初中英语 来源: 题型:056

(书面表达)

  根据所给图画和英文提示,写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。

  注意:条理清楚,书写规范,语句通顺。

  词数:60左右。

  提示:①Wang Lan,ill,last week

②we,her,after school

③our teacher,her lessons

④three days later,back to school,we,most of the subjects

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科目:初中英语 来源:人教新课标初二上册练习 人教新课标 题型:056

书面表达.

  根据所给图画和英文提示,写出意思连贯、符合逻辑的文段,首句已给出.

  要求:(1). 条理清楚,书写规范,语句通顺;

     (2). 字数:60词左右.

  提示:September 10th, some cards and flowers, with one voice

  

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科目:初中英语 来源:人教新课标初二下册练习 人教新课标 题型:056

书面表达.

根据所给情景图示,用40~50个单词说明由A处到市场所经过的路线.

                              

                              

                              

                              

                              

                              

                              

                              

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