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以“Where is your time going?”为题,写一篇100词左右的短文
In the past
沉迷于无聊冗长的电视连续剧、没完没了的作业(再列举一例)。
At present
阅读、旅行、锻炼并陈述理由(再列举一例)。
In the future
家庭、工作、环境、慈善并陈述理由。
要求:
1.所写内容必须包括表格中所有的信息,并作适当的发挥。
2.语句通顺,意思连贯,中心突出。
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Where is your time going?
How time flies! We are always wondering where time is going. In the past, I was addicted in watching TV series and spent a lot of time on it. It usually took me half a month to finish one TV play and continued with another. Of course, I had to finish my endless homework. Sometimes I would play computer games. It was a good way to kill time.
Now, I usually do some reading and exercise. When I am free, I go traveling to see the natural beauties of the world. I also learn to do something new, for example, cooing. Because I want enjoy the satisfaction of eating my own meals.
In the future, I will spend more time on my family and job. I need to look after them well and do my work well. If I have the ability, I will do something for the charity. For example, help homeless children. I can do my part to make the world a better place to live in.

试题分析:这篇短文要求我们以Where is your time going?为题写一篇作文,即你的时间都去哪了。在题目中给了我们这篇短文的写作提纲,主要包括三部分的内容。一是过去都把时间花费在哪些地方了,如沉迷于电视剧、做没玩没了的作业,另外还需自己再补充一条;二是现在把时间都花费在哪儿了,如阅读、锻炼和旅行。同样自己再列举一个例子;最后是想象未来会把时间花费在什么地方,如家庭、工作、慈善事业等。提纲虽然已经列好,但是很多内容都需要我们自己去充实,让它变得完整、合理,内容丰富,这就需要花费我们的想象力,以及我们平时积累的知识。另外,写作时,还需注意语句间的衔接,使文意连贯,表达流畅。
【亮点说明】这是一篇比较不错的作文。作者从过去、现在和将来三个方面,分成三段,讲述了自己的时间都花费在哪了,层次非常的清晰。短文中需要作者自己补充的内容完成得也不错。如Sometimes I would play computer games. It was a good way to kill time;I also learn to do something new, for example, cooing. Because I want enjoy the satisfaction of eating my own meals等。这些内容都比较贴合文章的需要,意思也很连贯。文章中还用了一些比较好的句型,如In the past, I was addicted in watching TV series and spent a lot of time on it、When I am free, I go traveling to see the natural beauties of the world、I can do my part to make the world a better place to live in等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

每年的10月18日是世界慈善日(Charity Day),2014 年你校“慈善一日捐”的主题是关爱我国的青少年儿童患者。请你以学生会的名义用英语写一份80词左右的倡议书。
内容要点如下:
1、越来越多的孩子因患病而上不起学;
2、他们没有足够的钱去看病;
3、每个孩子都应该保持健康,并且有接受教育的权利;
4、常言道,众人拾柴火焰高;
5、我们应该尽我们所能来帮助他们。例如:我们可以……,可以……;
6、我希望他们不久就能重返校园。
注意:
倡议书必须包括所有内容要点。要求语句通顺、意思连贯;
第5要点的内容请用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
倡议书开头部分已给出,不计入总词数。
Dear students,
In some parts of our country,
 

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设学校正在举办“心理健康教育月”活动,你就“青少年的精神压力”这一主题撰写一篇80字左右的英文稿并向校报投稿。内容提示如下:
1.目前,一些青少年承受着很多精神压力。
2.很多因素导致精神压力。有太多的家庭作业,一些学生不能及时上交;一些学生不能和同学融洽相处;有时候,试图掩饰焦虑不让别人知道会使情况更糟糕。
3.我们要学会一些帮助我们解决压力的办法。比如,可以通过积极参加各种课外活动来放松自己。
4.你对压力的看法。
注意:
1.投稿文章须包括所给的内容要点,要求语句通顺、意思连贯。
2.第4要点的内容须用1-2句话展开合理想象,作适当发挥。
参考词汇:因素 factor
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

在我们的人生中,我们都会有美好的时光。美好的时光总是那么令人难忘,或许你收获了一份美好的感情,或许你感悟到人生的意义,或许------请以“My happiest time”为题,写一篇100个词左右的短文。
提示:在文中可描述快乐时光发生的时间,地点,人物,心情及为什么使你觉得快乐等等。
要求: 1、语言规范,书写工整。
2、文中不要出现真实的人名,校名和地名

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科目:初中英语 来源:不详 题型:填空题

根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑,不少于50词的回信。
信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李文,最近和美国朋友Lucy通过邮件谈论各自的读书爱好,她想了解你最喜欢阅读哪一种读物,你喜欢读它的什么内容?你为什么喜欢读它?
提示词语: information, articles, interesting, learn, help, improve

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

体育运动是中学生的共同爱好。请你根据下列提示写一篇题为 What We Get from Sports 的短文,短文应包含以下要点:
学生参加体育运动的兴趣不同,理由各异。
多数学生学习疲倦时,通过运动来放松自己。
男孩们参加各项体育活动,希望运动能使自己更强壮。
女孩们也喜欢运动,希望运动能帮助自己减肥和保持苗条。
你对运动的观点。
注意:* 文中不能出现自己的姓名和学校名称。
* 短文开头已给出,不计入总词数。字数:80词左右,不可逐字翻译。
* 参考词语:lose weight,keep slim (保持苗条)
What We Get from Sports
Students in our school have one thing in common --- an interest in sports.___                
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

上周你校同学举行了一场英语讨论会,讨论的题目是“是否应该发展小汽车产业?”参加讨论的A组和B组同学的观点截然相反。请根据下表所提供的信息给你们学校的English Newsletter写一篇稿件,客观地介绍讨论的情况,并发表自己的个人观点。
A组的观点
B组的观点
1. 应该大量生产小汽车
2. 给人们带来方便
3. 创造更多就业机会
4. ……
1. 应该减少小汽车数量
2. 引起交通问题
3. 造成空气污染
4. ……
你的观点
……
要   求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥; 
3)词数:100词左右(开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Last week, we had a discussion about whether we should develop car industry.              
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

学校将要举办英语演讲比赛,请你以China Dream , My dream 为题,根据以下提示写一篇参赛演讲稿,谈谈你的梦想(你想成为什么或做什么)。
提示:
l. What’s your dream?
2. Why do you have this dream?
3. How will you make your dream come true?
要求:
语言通顺,意思连贯,书写规范。
2 .词数:80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)
文中不能出现真实的姓名和学校名称。
China Dream, My Dream
Hi, everyone! As we know, China Dream is the dream of every Chinese. As a student, my dream is_________
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Thank you for listening .

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