分析 这是一篇给材料作文,本文已经给出了主要写作要点,动笔前要先认真阅读要点,然后围绕要点适当发挥.写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;结合材料内容,可知本文主要是第一人称,一般将来时态进行叙述.语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯.适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系.
解答 This Time Next Year
It's exciting to imagine what the happy life will be like.At this time next year,I will be a senior high student,and I will make a lot of new friends.I hope to be more independent so that perhaps I will be taking part in a summer camp abroad to improve my spoken English.Also,I will help my parents do housework in order to know how to take care of myself when I am alone.Life will be totally different,but I'm really looking forward to it.
点评 本文是以提纲提供情景的作文,要注意审清主题,但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点.写作时,要注意时态的选择.另外,还需要使用一些句型和短语,尽量使用所给出的句型和短语,使整篇短文意思连贯,表达流畅.
科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | An | C. | The | D. | / |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | does he | B. | isn't he | C. | can't he | D. | can he |
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