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81. 假如你就读于一所国际学校,前不久,你们班组织了一次“My learning Experience”的主题班会,其中的三位同学介绍如下:

Betty: I’m happy that I’m making progress. I have done much better than before.

Charlie: My result is not bad, but I still have room to improve, for example, math. I did well in Chinese and physics.

Anne: I spent a lot of time on science but I didn’t do as well as I wanted to. It’s hard to believe.

现在,请你根据三位同学的介绍完成以下总结性发言。

Boys and girls,

   I’m very happy that many of you have shared your learning experiences with the class. Betty is (1) _________. Charlie still has room to (2)_________ his math. But Anne didn’t (3)_________ in her science. In my opinion, successful or not, it is not the most important in our lives. What we need to do is to (4) _________.

   Thank you.

(1)_________________ (2)_________________ (3)_______________

(4)______________________________________________________

 (1) better than before   (2) improve    (3) do well    (4) try our best to do it well

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科目:初中英语 来源: 题型:

Yesterday a reporter asked 10 students at Hilltop School_________last weekend.

A. what did they do        B. what were they doing        C. what they did

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科目:初中英语 来源: 题型:

115. 目前中学生早餐问题已经引起社会关注,你所在学校的学生会在5月20日“全国学生营养日”开展问卷调查,其结果令人担忧。请你根据调查结果写一篇短文,倡导营养早餐。

学生比例

早餐情况

健康状况

55%

有规律地吃早餐

身体健康,精力充沛

25%

吃垃圾食品

营养不均衡

20%

没有吃早餐

感到饥饿,上课无法认真听讲,容易生病

提示词:regularly, active, junk food(垃圾食品), a balanced diet, as a result

要求:

1. 所写内容必须包括表格中所提供的信息,并发表自己的看法。

2. 所给的提示词必须全部用上,可适当发挥。

3. 字数80词左右。文章的开头已给出,不计入总词数。

Breakfast Is Important

Breakfast is important. But not all the students have realized its important. Here’s the result of our survey. About 55 percent of the students ____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:初中英语 来源: 题型:

学校将要举行演讲比赛,请以My Dream为题写一篇参赛演讲稿。注意:1.文中不能出现真实姓名和学校。 2.词数:80歌左右。 3. 开头已经给出,不计入总词数。

My dream

Hi, everyone___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:初中英语 来源: 题型:

为了使同学们更加健康快乐地成长,学校决定向同学们征求建议。假如你是刘波,用英语向校长写一篇80个词左右的建议信。注意:文中应包含所有要点,并适当发挥;不能出现真实的校名和姓名。开头和结尾已给出,不计入总词数。 

Dear Headmaster,

I’m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will                  

                                                                             

                                                                              

                                                                             

Hope my suggestions will be helpful. Thanks for reading my letter!

                                                              Yours sincerely,

                                                               Liu Bo

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科目:初中英语 来源: 题型:

假如你是李华,请根据76小题的提示,给你的英国笔友Michael写一封信,介绍你们的校园活动,并说说你对校园活动的看法。

注意:

(1)内容应至少包含两项校园活动,要求意思、语句连贯;

(2)词数80—100,开头已给出,不计入总词数;

(3)注意书信格式,信中不得出现真实姓名和校名。

June 13th, 2011

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科目:初中英语 来源: 题型:

最近,你班就“你的理想职业”展开了一次调查。 下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇英语短文,向英语校刊投稿。

组员

理想职业

原因

Mary

时装设计师(fashion designer)

喜欢漂亮衣服,擅长绘画

Kate

园艺工(gardener)

喜爱植物,想让城市更美

Mike

作家

愿意与别人分享精彩故事

Tom

厨师

为别人煮健康美味的食物

注意:1.词数80左右(短文的开头和结尾已给出,不计入词数);

2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.

……

Hopefully everyone can realize their dreams in the future.

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科目:初中英语 来源: 题型:

91.节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。

要点:

(1)每天步行上学;

(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;

(3)不用水时,记得关水龙头,循环使用水;

(4)充分使用纸张;

(5)不使用塑料袋。

参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag

要求:

(1) 内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;

(2) 不得透露考生姓名、学校等信息。

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科目:初中英语 来源: 题型:

现在网络越来越发达,中学生上网的利弊已成为人们讨论的焦点。请参考下面的信息并结合自己的观点写一篇60—80词的短文谈谈你的看法。
Pros Cons
课后放松 长时间上网有害健康
辅助学习 沉迷网络游戏,不思学业
传递信息快捷,开拓视野 不良网站,误导学子 www.zkcfw.com
网络交流,交友…… 虚拟网络,真假难辨……

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同步练习册答案