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4.根据句子意思,从方框中选择恰当的单词填空,部分单词在填入时需进行词形变换.每个单词只能选用一次,每空只能填一词.
 sound;or;run;teeth;who;invite;healthy;few;my;thousand
71.It's a good habit to brush yourteeth after each meal.
72.There will bethousands of visitors going to London for the coming Olympic Games in July this year.
73.Eating lots of vegetables and fruits can make our body strong andhealthy
74.Tom and Jack arerunningfast on the school playground now.
75.Tomysurprise,I found that blind girl could play the piano wonderfully.
76.Kate received an invitation.She wasinvitedto Happy Camp.
77.Protecting our environment is necessary,we should plant more trees and usefewer cars.
78.--It's a fine day.Let's go hiking.
---Thatsounds great.
79.Dave is a very young cookwho/that can offer us much rich food.
80.Work hard,or you won't be able to pass the exam.

分析 71.句意:饭后刷牙,是个好习惯.
72.句意:今年6月将会有成千上万个旅游者为了即将到来的奥林匹克运动会去伦敦.
73.句意:吃大量的蔬菜和水果可以使我们的身体强壮、健康.
74.句意:汤姆和杰克现在正在学校操场上快速奔跑.
75.句意:令我吃惊的是,我发现那个失明了的女孩竟然可以弹钢琴弹得那么棒!
76.句意:凯特收到一份邀请,她被邀请去参加快乐大本营.
77.句意:保护我们的环境是必需的,我们应该多种树,少使用小汽车.
78.句意:--今天天气真好,让我们一起去远足吧.--那听起来棒极了!
79.句意:大卫是一个非常年轻的厨师,他可以为我们做很多丰盛的食物.
80.句意:努力学习,否则,你将无法通过考试.

解答 71.由句意可知此处是刷牙,固定词组搭配brush one′s teeth,牙齿应用复数形式,故填teeth.
72.由句意可知此处想表达人很多,固定词组搭配thousands of 成千上万的,故填thousands.
73.and表并列,由此可知此空应与stong一样都是形容词,考查固定用法:make sb/sth+adj.(使某人/某物…).故填healthy.
74.由now可知此句为现在进行时,句型:be动词+doing(现在分词),run的现在分词形式双写末尾字母n再加ing,故填running.
75.考查固定词组搭配:to one′s surprise令某人吃惊的是,主语是I,对应的是my,故填my.
76.根据句意可知此句为被动语态,句型:be动词+done(过去分词),invent的过去分词形式直接在末尾加ed,故填invented.
77.and表并列,由此可知此空与前面一致,都要用比较级,cars是可数名词复数,根据句意应少使用汽车,few+可数名词复数(很少的…),few比较级直接加er,故填fewer.
78.由good看出此句为主系表结构,sound是系动词,后面接adj.构成系表结构(听起来…),主语为that,动词sound需第三人称单数,故填sounds.
79.由句子成分看出,后面的句子缺少主语,且主语与前句主语一致,故判断此处是定语从句,先行词cook在定语从句中作主语,当先行词是人时,且在从句中作主语,应用关系代词who或that连接主从句,故填who或that
80.根据句意判断,前后两句语意相反,or意思为"否则",表转折,故填or.

点评 积累固定词组和用法,注意时态,注意动词第三人称单数和名词的单复数变化,注意句子的成分和关系.

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14.
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