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    根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。
    （要求：1. 使用全部的提示词；2. 写出完整的句式结构。）
                            
    小题1:they, now

    小题2:library, yesterday

    小题3:there, basket

    小题4:if, not rain, tomorrow

    小题1:They are taking photos now.
    小题2:They read books in the library yesterday.
    小题3:There are some fruits in the basket.
    小题4:He will go swimming if it doesn’t rain tomorrow.

    试题分析：
    小题1:考查现在进行时的用法。be+动词ing形式构成现在进行时，句意：他们现在正在照相。They are taking photos now.
    小题2:考查一般过去时的用法。yesterday昨天，是过去的时间，用一般过去时态，句意：他们昨天在图书馆读书。They read books in the library yesterday.
    小题3:考查there be句型的用法。there be句型，有。be根据就近一致原则进行选择。句意：有一些水果在篮子里。There are some fruits in the basket.
    小题4:考查条件状语从句的用法。if引导的条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时，句意：如果明天不下雨，他将去游泳。He will go swimming if it doesn’t rain tomorrow.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    Mike 是一名志愿者,他喜欢画画, 经常到希望小学志愿教那里的学生画画.但是他现在没有钱参加他的美术班了, 作为他的朋友, 请你给他发一个e-mail.就他现在面临的问题帮他想出一些办法使他摆脱困境,并谈一下你对志愿者工作和帮助他人的看法.
    要求：1. 注意格式。
    2. 语句通顺，书写工整。
    3. 可以用所提示的词语，也可以适当发挥。
    4. 字数：60-80字。
    提示词语：tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    上个星期天5月11号是母亲节，某英语网站举办了以“My mother”为题的英语征文活动，学会感恩，学会回报。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍你的母亲和你们的真情故事。
    提示：1、短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明；
    2、短文中不能出现真实的人名和地名；
    3、词数不少于90字，开头已给出，不计入总词数。

    My mother
    We need love. We also need to love. The person I love most is my mother.

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    资源短缺威胁全球，节约资源刻不容缓。勤俭光荣，浪费可耻。假设你是李雷，请你给全班同学写一封倡议信，内容包括：
    谈谈你曾经看到的校园内出现的资源浪费的现象，你当时的感受是什么？
    针对校园出现的各种浪费现象，向同学们提出至少三条改进措施
    号召大家节约资源，杜绝浪费。
    注意：在书信中不能透露真实的姓名和学校，不能照抄原文。词数：80词左右。
    参考词汇：resource(资源)  electricity(电) 
    Dear classmates,
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    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
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    Yours,
    Li Lei

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    在2014年3月13日结束的两会中，李克强总理提到“干一寸胜过说一尺”。我们青少年每个人都拥有梦想，而实现梦想需要行动。
    请你根据所给图片写一篇题为“Take actions to realize our dreams” 的英语短文。你的短文应包括以下内容：

    (1)描述图片内容，如情景、人物(Frank)、动作等；并简要表达你的观点；
    (2)你的梦想是成为一名……，你将如何努力实现（至少两点）。
    注意：
    (1)词数100词左右，短文首段已给出，不计入总词数；
    (2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名。
    Take actions to realize our dreams
    All of us have dreams, but how can we realize our dreams?
                                                                                   
                                                                                  
                                                                                  

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    小题1:

    as…as
    __________________
    小题2:

    seem/ because/ ill
    _______________________
    小题3:

    if ,  rules,   fine
    _________________
    小题4:

    run, while, swim
    ________________________

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据提示，以“A Trip to Beijing ”为题写一篇词数80个左右的短文。
    时间
    		2013国庆
    		地点
    		北京
    		人物
    		我和父母
    经历
    		游览了许多名胜；有来自世界各地的游客；景色如此美丽，我们不停地拍照。
    登了长城，我心里感到很自豪（be proud of）。
    我们品尝了美味的北京烤鸭。
    …………………………
    感受
    		玩了几天我们有点累，但非常兴奋；难忘在北京的日子。
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请根据下表提示，以“The Changes in My Hometown”为题，用英语写一篇80词左右的短文，不必逐字逐句翻译。
    过去
    		生活贫困，房屋破旧。
    污染严重，垃圾遍地。
    现在
    		生活：住房宽敞明亮；许多人有自己的汽车；
    环境变得更漂亮了。
    旅游：每年有成千上万来自各地的游客。
    将来
    		希望……（两点）
    The Changes in My Hometown
    In the past, my hometown was very small,                                                       
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                              
                                                                                               

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