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    【题目】 --- How is it going, Miller?

    --- _____, thanks.

    A. Not at all B. Sure

    C. Yes, good D. Not bad

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：句意：---Miller，最近怎么样？---不错，谢谢。此题考查情景交际，A一点也不；B当然；C是的，很好；D不错。根据句意，应选D。

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】李华想要参加学校的音乐明星（music star）评选活动。假如你是李华，请根据以下信息（可适当发挥），写一封推荐信介绍自己。要求：句子通顺，语意连贯，语法规范；字数50左右(正文结尾句已给出)。

    Name

    Li Hua

    Age

    15

    The reason (原因) you like music

    考生自我发挥

    Favorite musician

    Lang Lang

    Hobby(爱好)

    sing and dance, listen to music, have 200 CDs

    Activity(活动)

    Wednesday: sing in the school music club
    weekends: play the piano and violin

    Dear Sir or Madam,
    ……

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】—Could you tell me ______?

    —This way, please.

    A. where are the special shoes

    B. where the special shoes are

    C. where will be the special shoes

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】—What’s the matter________ your computer?

    —It doesn’t work.

    A. aboutB. forC. onD. with

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】The doctor advised my father to________ smoking.

    A. get upB. stay upC. put upD. give up

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】在我们成长的过程中，有过各种各样的经历，其中，“考试“也是一种经历，”成绩“更是一直伴随”着我们。为使同学们学会客观、理性地看待问题，九年级三班以“考试成绩重要吗，它是否等同于实际能力？”为题展开了辩论。

    假设你是正方或反方的一员（只需选择一方），请围绕你的观点，结合亲身经历来说服同学们。
    要求：
    1). 词数不少于80词；
    2). 提示词正、反方均可使用，仅供参考；
    3). 文中不得出现真实的人名、校名。

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】 _______ number of the people in New York is about 10 million and _____ number of them are from other countries.

    A. A, the B. The, a

    C. A, a D. The, the

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】一My son seldom has________ breakfast.

    一It is_________ unhealthy lifestyle. You must ask him to change it.

    A. /; an B. the; an C. the; a, D. /; a

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    【题目】假如你是班长，今天是你班的英语活动日，你将带领同学们骑车去 Happy Park。请按照下面的图示用英语写一篇发言稿，在入园前向同学们介绍景区设施（facilities）的位置及游园注意事项，并希望同学们遵守规则，玩得开心。

    注意：1）.短文应包括要求的所有信息。
    2）.发言稿的格式正确。
    3）.短文应结构完整、语句通顺、句式多样。
    4）.发言稿中不能出现个人和学校的真实信息。
    5）.词数：100左右。

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