将下列所给单词按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
left the school, when, we, was raining, it
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
用所给的提示词语,写出语法正确、意思连贯的句子,注意标点和大小写。
Beijing , north , China ________________________
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
用所给的提示词语,写出语法正确、意思连贯的句子,注意标点和大小写。
Jack, homework, every evening __________________
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
works, five days a week , Mr. White
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
will show, the sight of, their, Chinese friends, Beijing, them
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第六册 题型:056
根据中文意思,用下列英文提示词语选句(所给英文提示词语必须全部用上。)
或者你或者你哥哥将去那儿。
you, your brother, will go, there
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
用所给的提示词语,写出语法正确、意思连贯的句子,注意标点及大小写
have, lessons, we, in the classroom _________
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词,按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
I , when , got home , be ready , supper
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
the new hat, try, please, on
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