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    完成下面句子：

    任何有线索的人请务必与警方联系，电话：123456

    ________ with ________ should ________ the police ________ 123456．

    答案：Anyone,information,contact,on
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    科目：初中英语 来源：牛津九年级上册Unit 6知识点解析及练习 牛津版 题型：055

    完成下面句子：

    我们迫切希望昨晚看到任何可疑现象的人速与我们联系。

    We are asking anyone ________　________　________　________ last night ________　________　________．

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    科目：初中英语 来源：2013年陕西省高级中等学校招生考试英语 题型：022

    完成句子，根据所给中文意思，完成下面各句。

    在你生气的时候请不要做任何决定。

    Please don't ________ when you are angry．

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    科目：初中英语 来源：新课程　新理念　新思维·训练编·英语　九年级下册(牛津版) 牛津版 题型：055

    Millie对课文里的短语还没掌握，请你帮她完成下面句子。(每空一词)

    Tom比班上任何一个别的学生都高。

    Tom is ________ than ________　________ student in our class．

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    阅读下文，完成小题。(17分)
    水　问
    王猛
    一
    当我们潜入蓝藻丛生的滇池底部，去寻找消失已久的栲栳鱼，我们想知道究竟是什么污染了我们的湖水？当我们在海河岸边一次又一次见证了打井队寻找水源的失败经历时，我们想知道那些地下几百米的水究竟到哪里去了？
    如果世界人均水资源是一满杯水的话，中国的人均水资源不过仅仅是一个杯底；而且由于时空分布极不均匀，在华北等人口聚集的地区，我们的人均水资源量甚至低于以色列、中东等地区。
    危机不是即将到来，而是已经从四面八方悄悄开始。
    在富裕的南方，几十万人，一夜之间就可能没有水喝；在淮河岸边，一场污水过后，所有河蟹养殖户彻底破产；在发展中的北方，河流的生命几乎绝迹；长江的河道里，人们花费上百万元，只是为了寻找到一种名叫白鳍豚的水生鱼类；“太湖美”、“汾河清”这样的歌曲在全国的水污染地图面前显得滑稽、尴尬。从北到南，七大流域正在水污染危机崩溃的边缘。
    水是宽容的，因为宽容才产生了生命，也因为这种宽容，它容纳了这个世界大部分肮脏的东西。中国的工业文明发展史浓缩了西方两百年的时间，作为代价，中国的河流与湖泊也浓缩了西方两百年的污染史。利益驱动、制度缺失、道德沦丧，对比农耕文明，对比泰晤士河的治理，一味追求利益与让中国的江河湖泊重新变清究竟什么最重要？
    二
    在开封城几十公里外,悬在几百万人口上方的黄河,又让我们不断地思考洪水的出路;在漳河两岸,每年夏天都会增派武警来保护水源;在城市里,拉动任何一个抽水马桶,宁夏缺水地区全家人一星期的生活用水就全部被冲到了下水道;在有些地方,水很贵,一瓶矿泉水的价格甚至比97号汽油还要贵两倍……
    中国人并不缺乏节水的历史、节水的意识和节水的技术。坎儿井、北海团城这些古老的节水设施已经使用了几千年,那么我们缺什么呢？对一户农民、一个企业、一个地区而言,当节水比浪费水还要多花钱的时候,为什么要节水？当浪费水仅仅只是一个道德问题的时候,我们为什么要节水？
    节水不仅是我们面对生存危机不得已的选择,也是考验我们这个民族道德与制度建设能力的一次机会。
    三
    黄河源头有“千湖之县”美誉的玛多要搬迁了,原因是没有水;太湖之滨的大款要搬走了,原因是水脏了;世界第四大湖——咸海,已经消失了一半;我们儿时记忆中的河流几乎全部干枯了——我们的祖先是否想象过我们今天的遭遇?
    人类的文明诞生在大河两岸,苏美尔人的崛起就是因为找到了与水和谐相处的方式;但是,苏美尔文明的消亡,也正是由于对水的过度利用。两百多年以前,人类发明了蒸汽机——一种利用水循环的机器,它推动着我们到达了今天的文明程度。我们生活在地球历史中最美好的时期,但是我们是不是忘记了水可以诞生文明,也可以毁灭文明？
    面对水,如果我们不能够找到新的文明方式,我们还能在地球上待多久？
    （选自《文苑·经典美文》2010年第6期）
    【小题1】中国面临水资源危机，其产生的原因是什么？（3分）
    【小题2】读下面句子，联系上下文，体会表达效果。（6分）
    ⑴如果世界人均水资源是一满杯水的话，中国的人均水资源不过仅仅是一个杯底……（用了什么说明方法？有什么作用？）
    ⑵一味追求利益与让中国的江河湖泊重新变清究竟什么最重要？（这个问句是哪种类型的问句？表达了什么意思？）
    ⑶中国人并不缺乏节水的历史、节水的意识和节水的技术。坎儿井、北海团城这些古老的节水设施已经使用了几千年，那么我们缺什么呢？（想一想，我们缺的是什么呢？）
    【小题3】如何治理水资源，这篇文章高屋建瓴，提出了一些新观点。下面对新观点的表达不正确的一项是（　　　）（3分）
    A．改变水的宽容的特点，拒绝肮脏的侵害。
    B．提高民族道德水平，建立起人们的新观念：认识到节约比经济利益更重要。
    C．国家要加强节水的法律法规建设，地方要加强节水的制度建设。
    D．寻找、建立新的文明发展方式。
    【小题4】文章结尾告诉我们，如果要治理好水资源，就要找到新的文明方式。那么，这新的文明方式是怎样的呢？又如何实现这种新文明呢？谈谈自己的看法。（5分）

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