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    You can all these oranges five parts.

    A. be divided; into B. divide; in C. to divide; into D. divide; into

    D 【解析】 句意：你可以把这些桔子都分成五部分。 divide…into…“把……分成……”，be divided into“被分成……”，结合句意，主语you和谓语divide into是主动关系，故用主动语态，位于情态动词can后，作谓语，故用动词原形，故选D。
    练习册系列答案
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    科目：初中英语 来源：人教八年级上英语unit 3-4单元检测题 题型：完成句子

    补全对话

    A:1., Nina?

    B: I don’t know. 2., Mary?

    A: We’re going to the beach.

    B: 3.?

    A: We’re riding to the subway station. We take the train, then walk to the beach.

    B: That sounds interesting.

    A: Why don’t you come with us?

    B: That’s a good idea. That must be much more fun than staying at home.

    4.?

    A: It’s not very far, only fifty kilometers.

    B: 5.?

    A: Next Friday morning. We’re coming back next Sunday afternoon.

    B: OK! See you then.

    1.What are you doing for vacation 2.What/How about you 3.How are you getting there 4.How far is it from here 5.When are we leaving 【解析】 对话在Mary与Nina之间展开，谈论的话题是假期计划，Mary打算去海滩，并邀请Nina一...

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    科目：初中英语 来源：新人教版九年级第六单元测试卷 题型：单选题

    –Where is my pen?

    --Oh, sorry, I have taken yours ____mistake.

    A. by B. to C. with D. In

    A 【解析】 试题句意：—我的钢笔在哪儿？—哦，对不起，我错拿了你的。根据句意“错误的”应是by mistake，所以此题应该选A。

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    科目：初中英语 来源：牛津译林版9A英语第一次月考专题练习-单项选择 题型：单选题

    The scientist's last words us that we should protect the environment around us.

    A. recommended B. promised C. reminded D. proved

    C 【解析】 句意：那位科学家最后的话提醒我们应该保护我们周围的环境。 recommend推荐；promise许诺；remind提醒；prove证明。结合句意，此处表示提醒我们保护环境，故选C。

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    科目：初中英语 来源：牛津译林版9A英语第一次月考专题练习-单项选择 题型：单选题

    ________ Tom ________ Mary speaks good Chinese, so they can communicate with these Chinese students very well.

    A. Neither, nor B. Not only, but also C. Both, and D. Either, or

    B 【解析】 试题句意：汤姆和玛丽说的汉语都很好，所以他们能和中国学生交流的很好。neither…nor…,既不……也不……， either …or…,或者……或者……，如果连接的是主语，谓语动词与较近的名词保持一致，即就近原则。both… and…，……和……都，作主语表示复数。结合句意，故选B

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    科目：初中英语 来源：牛津译林版9A英语第一次月考专题练习-单项选择 题型：单选题

    ______ useful suggestion you gave me! It has helped improve my English quickly.

    A. What B. What a C. What an D. How

    B 【解析】 句意：你给我的是一条多么有用的建议啊！它已经帮助快速地提高我的英语。 修饰可数名词suggestion的感叹句用what，useful是辅音音素开头，故用不定冠词a修饰useful suggestion，故用what a。故选B。

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    科目：初中英语 来源：牛津译林版9A英语第一次月考专题练习-单项选择 题型：单选题

    I think pink is a ________ colour.

    A. girls’ B. girl’s C. girls D. girl’es

    A 【解析】 试题句意：我认为粉色是女孩的颜色。根据句意及题干分析“女孩的颜色”应用名词复数girls的所有格girls’，故选A。

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    科目：初中英语 来源：牛津译林版9A英语第一次月考专题练习-单项选择 题型：单选题

    I wonder _______ there will be rainy tomorrow.

    A. that B. whether C. what D. how

    B 【解析】 句意：我想知道明天是否下雨。 wonder“想知道”，其否定形式，后面接的宾语从句，用陈述句；其肯定形式，后面接的宾语从句用疑问句，that引导宾语从句，不做成分；whether是否，引导一般疑问句作宾语从句；what作为宾语从句的主语，宾语或表语；how作为宾语从句的状语。结合句意此处表示是否会下雨，故用whether。故选B。

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    科目：初中英语 来源：人教版七上英语试卷Unit2 This is my sister 单元测试 题型：单选题

    ________these his ___________？

    A. Are，watch B. Is，watches C. Are，watches D. Is，watch

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