科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题
Li Hua—L Cathy—C
L: Hello, may I s_____(1) to Cathy?
C: Speaking!
L: Hi, Cathy! This is Li Hua speaking.
C: Hi, Li Hua. What's up?
L: N_____(2) S_____(3) is our Mid-autumn festival. Would you like to c_____(4) over to my house
to celebrate it?
C: Yes. I'd love to. But how can I g_____(5) there?
L: I l_____(6) at 63 Nanjing Road. You c_____(7) take bus No. 1 or No 882, and get off at the
s_____(8) of SMS supermarket. My home is in a red b_____(9) and the building is just on the other
s_____(10) of the road. You can't miss it.
C: All right. See you then.
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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题
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科目:初中英语 来源:江苏省期末题 题型:写作题
以“My school life”为题,写一篇短文介绍你的校园生活,70词左右,内容包括:
1. 学校很美,大约有1800个学生和100位教师。
2. 我们上午8:00开始上课,下午4:00结束。
3. 我午饭和同学一起在学校吃。饭后,经常和同学坐在操场的树下互相聊天或玩游戏。
4. 我每天花大约两小时做家庭作业。
5. 我特别喜爱的功课是语文和英语。
6. 我放学后喜欢和朋友打排球。
提示词:classmates (同学) lessons (功课) at school (上学) about (大约)
My school life
I love my school very much. It's very big and beautiful.
I have a good time at school.
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科目:初中英语 来源:专项题 题型:写作题
书面表达。 | |
你即将告别朝夕相处的初中老师,请选择5 门学科,给这些老师分别写一句最想对她/他说 的话。下面所列学科供参考。 注意:范例可以适当参考,但不得抄袭;句中不得出现真实的人名和校名。
1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ |
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科目:初中英语 来源:0117 月考题 题型:写作题
书面表达。 | ||||||||||||
家有家规,校有校纪。你对我们实验中学的规章制度有何种意见,首先请在表格中写出你的意见 (同意或不同意),然后请根据上述表格的内容,结合你的实际看法,写一篇约80字左右的短文。 开头语已给出。
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