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每个人都应该有一种情怀---感恩。我们要感恩生命,感恩生活,感恩父母,感恩社会… 即将要毕业的你,对学习和生活了三年的母校充满了眷念和感恩之情。假如你是善水中学的小月,想在学校举行的演讲比赛中抒发自己的感情,请根据下列信息完成演讲稿。
注意:1. 100词左右(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数);
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分;
3.不得原句翻译,在必要处作适当发挥。
学校
1.校园环境优美,到处都是花草树木 2. 教学楼、图书馆、操场齐全 3.教室宽敞明亮
老师
1.对待学生有爱心2.丰富的教学经验 3. 对学生既严格又有耐心 4.对待我们像自己的孩子
同学
1. 互相学习、互相关心  2. ……(自拟一点)
感想
1. 心情愉悦,学习优秀  2. ……(自拟两点)
One possible version:
Our school is the best one in our hometown. The environment is very good: there are many trees and flowers around our school, the air is fresh. We often hear the birds sing .There are new big buildings、a library and a big playground. Our classroom is clean and bright. And especially the condition in our school is advanced.
Our teachers are experienced in teaching. They are strict with us, but when we have difficulty, they are patient enough. They treat us as their own children. How kind they are!
I like my classmates. We learn from and help each other. We share our happiness and sadness with each other, too!
I have spent three years in Shanshui Middle School. I have a great time and I am good at my studies. Sadly, I will leave here soon. But I will never forget my school, my teachers, and my friends. My teachers taught me knowledge; my classmates gave me friendship, my school left me a good memory. Shouldn’t I say thanks to my school, my teachers and my classmates?

试题分析:这是一篇给材料作文。本文所给材料比较详细,我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料,不可遗漏要点,并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态,主语是第一人称,注意时态与时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少.如: have a great time玩的开心;We often hear the birds sing .我们常常听见鸟儿在唱;They treat us as their own children.他们把我们看做他们的孩子等,学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

俗话说“远亲不如近邻”, 邻居对我们的生活非常重要。请你根据下面的提示, 以“My neighbour”为题,写一篇作文。要点如下:
1.我是Jim,住在阳光社区,在那里我结识了一个新邻居叫Peter。我和他住同一栋楼,他住在五楼。
2.他是一名警察,在附近的警察局上班,他工作很努力;
3.他热心而且乐于助人,当人们遇到各种问题时,都向他求助;
4.我们社区的每个人都喜欢他,我们有他这样的好邻居真是太幸运了。
5.我的感受….
注意:
1.短文须包括以上要点,要求语句通顺,意思连贯。
2.可展开合理想象,作适当发挥。
3.词数:100词左右。
My neighbour
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李红,你想参加学校组织的“走进美国家庭”夏令营(summer camp)活动,请你用英语写一篇90词左右的短文,谈谈你想参加的主要意向,并简单地介绍一下自己。
内容要求:
1. 你想参加这次活动的原因。
2. 你的兴趣、爱好、特长等。
3. 你希望住在什么样的美国家庭。
注意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名、地名、校名等信息。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

今年你们学校来了一位外籍英语教师,请根据下表提供的情况,介绍这位外籍英语教师、以及现在他和你们正在动物园游览的情况,并请你谈谈这次游览的感受。要求语句通顺,条理清楚,字数70左右,已给出的句子不算在其中。

This year we have a foreign English teacher. __________________________________

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据中文意思和英文所提示的词语,并结合自己的想象,写出意思连贯,符合逻辑饿一篇短文。所给的英文提示词语必须全部都用上;中文提示不必逐句翻译。
提示:上周三下午韩梅放学后乘车回家。在车上她发现司机在学英语。司机对韩梅说了些什么?此事对你有何启示?为2008年北京奥运会你打算做些什么?
英文提示:afternoon,  go home;  on the bus;  find;   learn;   surprised;  weak;  English;  when;  work hard;  Beijing’s Olympic Games;  I think;   modern

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

现在电话运用越来越普及,有大约57%中学生在使用手机,有的学生用手机来辅助学习,而有的学生则是用手机来上网,聊天,看小说等。你就学生使用手机现象以及利弊说一下个人看法。并建议学生正确使用手机。(部少于80词)
Advantages(利)
Disadvantages(弊)
查询新单词,获取国内外新信息和新知识
过度地玩游戏,上网,影响睡眠和学习
打电话,听音乐
和陌生人聊天,学坏习惯
拍有意义的图片
看不健康的小说
在危险中,向老师,家长和警察求助
晚上熄灯后,使用手机发信息


提示词:search, ask for, information, knowledge, infiunce their study,chat with,habits,novels, correctly
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,你有两个笔友。请根据下列表格内容并以My Pen Friends为题介绍你的笔友情况。
姓名
Chen Peng
Mary
年龄
13
11
居住城市
Shanghai
Moscow
特长及加入的俱乐部
Play basketball / sports club
Sing and dance/music club
上学的交通方式
By bike
By bus
喜欢的动物及原因
Pandas/cute
Koalas/friendly
住地天气
Sunny
Snowy
现在的动作
Play basketball
Make a snowman with friends
                                                                                         
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                          
                          

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据图表内容写一篇英语短文,介绍你最喜爱的运动明星林丹。
要求:1.不得逐字翻译,允许适当发挥,可用不同方式表达图表内容。
2. 词数:80左右。
姓名
LinDan(Super Dan)
性别

国籍
中国
出生地
Fujian
出生日期
1983年10月14日
爱好
羽毛球(badminton)、足球、看电影
其它情况
林丹的爸爸和妈妈都是体育爱好者,爸爸喜欢打乒乓球和排球. 林丹5岁开始打羽毛球。2012年获得伦敦奥运会冠军

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你叫Nick,昨天收到了笔友Simon的一封电子邮件,得知他要来无锡旅游,他想先了解无锡的情况。请你用英文给他回信,介绍无锡的吃、住、游、购等情况。
内容要点提示如下:
“吃”
无锡有很多餐馆,你可以品尝许多种类的食物。
“住”
你可以住在我家里,我家离市中心5公里远。
“游”
无锡有许多漂亮的地方可以参观,太湖(Taihu Lake) 是个好地方,在那儿你会玩得很开心。
“购”
有许多大型购物中心,可以为家人买到很好的礼物。
其它
这儿的人乐于助人。
注意:1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2. 词数60字左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

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