分析 这篇短文主要介绍了如何应对悲伤的几个小的方法或技巧,即接受你的悲伤;谈论你的悲伤;把你的悲伤写在文字里;积极参加活动;看医生等.意在提醒我们战胜了悲伤就赢得了幸福,收获了开心.
解答 答案:41.C 细节归纳题.根据整篇文章内容及其二、三、四、五、六段句子Accept(接受)your sadness.接受你的悲伤;Speak about your sadness.谈论你的悲伤;
Put your sadness into written words.把你的悲伤写在文字里;Take part in activities,积极参加活动;See a doctor.看医生.可知文章一共说了五条建议.故选C.
42.A 细节理解题.根据第二段第一行句子Try to face what is making you feel sad.Don't pretend(假装)it isn't there.试着去面对是什么让你感到悲伤.不要假装它不存在,可知作者建议我们要勇敢的面对悲伤.故选A.
43.C 细节理解题.根据第三段第一行句子You may not need him or her to say a word;just having someone listen to you is sometimes enough.你可能不需要他或她说一句话,只要有人倾听你的话语就足够了.可知当我们谈论我们的悲伤的时候,我们必须确定有人倾听.故选C.
44.B 细节理解题.根据第四段第一行句子Write down how you are feeling every day and why you think you are feeling this way.写下你每天的感受,为什么你认为你有这样的感觉.可知作者建议我们每天写下我们的感觉怎样.故选B.
45.D 细节理解题.根据最后一段句子If your sadness starts to interfere with(干扰)your everyday life seriously,you should ask your doctor for help.如果你的悲伤开始严重干扰你的日常生活,你应该向你的医生寻求帮助.可知如果我们的日常生活受到严重影响,我应该去看医生.故选D.
点评 在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案.
科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
35.A.arms | B.hands | C.legs | D.feet |
36.A.puts | B.takes | C.slows | D.quiets |
37.A.hurt | B.hit | C.kill | D.touch |
38.A.enough | B.special | C.usual | D.common |
39.A.save | B.keep | C.prevent | D.protect |
40.A.operation | B.examination | C.introduction | D.explanation |
41.A.practiced | B.studied | C.reviewed | D.learned |
42.A.would | B.could | C.should | D.might |
43.A.class | B.lesson | C.course | D.subject |
44.A.shy | B.run | C.hide | D.turn |
45.A.exciting | B.excellent | C.simple | D.possible |
46.A.direction | B.hope | C.love | D.life. |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | did; borrow | B. | have; borrowed | C. | have; kept |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | though | B. | if | C. | so that | D. | because |
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科目:初中英语 来源: 题型:词汇应用
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | am helping | B. | have helped | C. | was helped | D. | was helping |
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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
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