Question

19．What would life be like if you give up using your cell phone？Will it become boring？
Twenty-eight eighth-graders at St．Matthew School in San Francisco will tell you it can still be rich and colorful．
These students took part in their school's"tech-free"challenge．They couldn't use cell phones for two weeks from Nov 11to Nov 22．
The idea was to help students understand how technology has affected their lives，said Denise Uhl，principal of the school．
Uhl did a survey on technology usage among the eighth-graders before thinking of the challenge．She found that 84percent of the students said they didn't like it"when everyone was on their cell phones"，but they didn't know what to do about it．The answer was actually easy---to stop constantly using cell phones．
To help students understand the point，Uhl created the activity．It was warmly welcomed among students．
"I wanted to sign up for the tech-free challenge because it was just really a good idea to do it，"eighth-grader Joe told local newspaper Catholic San Francisco．"I wanted to get closer to my family．And it really worked．I started to hang out with my family more．We watched more family movies and we played a lot of board games．"
The activity also helped students develop their interests．
During the two weeks，Lucas said he spent much more time outside，picking lemons in his garden．Maddie finished a painting and Cassie created a scarf on a loom （织布机）．
34．Students who took part in the"tech-free"challengeB．
A．couldn't use their computers at school
B．were not allowed to use their cell phones for nearly two weeks
C．could use the Internet at school for free
D．couldn't take any high-tech products to school
35．The aim of the"tech-free"challenge was toD．
A．help students focus on their study
B．reduce the use of technology in school
C．make studying more difficult for students
D．help students understand how technology has affected their lives
36．Uhl's survey on technology usage showed thatC．
A．students liked to play games together on their cell phones
B．some students felt that they couldn't live without cell phones
C．many students felt annoyed when others were on their phones
D．some students believed that technology improved their studies
37．After taking part in the activity，students found thatB．
A．technology was actually boring         
B．they became closer to their family
C．they lost a way to keep in touch with their friends
D．going on the Internet was the only interesting thing to do．

Answer 1

分析 文章大意：这篇文章主要讲如果你放弃使用你的手机，生活会是什么样的？会变得无聊吗？学生们每天沉迷于手机和电脑，成了高科技的奴隶，所以学校组织了一个远离高科技的挑战活动帮助他们远离高科技的困扰，发现生活的其他美好．

解答 34．答案：B．细节理解题．根据They couldn't use cell phones for two weeks from Nov 11to Nov 22．可知，远离高科技的挑战活动是"他们从11月11日到22日的两周时间里不允许使用手机．"． 答案选择B．
35．答案：D．细节理解题．根据The idea was to help students understand how technology has affected their lives可知，远离高科技的挑战活动是为了让学生们明白科技是如何影响我们的生活的．答案是D．
36．答案：C．细节理解题．根据She found that 84percent of the students said they didn't like it"when everyone was on their cell phones"．可知尤尔的调查显示当每个人都在打电话时，84%的学生都不喜欢．答案是C．
37．答案：B．细节理解题．根据I wanted to get closer to my family．And it really worked．可知参加挑战使得使学生们感觉与家庭更亲近了．它很有效．答案是B．

点评 阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解．选择正确选项完成试题．