词语释义
Lin Tao, can you help me take these exercise books to the classroom?
Sure.
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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056
书面表达
根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给英文提示词语必须都用上,中文提示内容不必逐字翻译。
暑假你去伦敦参加了一个英语学习班。请你用英语给你的英语老师高小姐写一封50~70字的短信。短信包括以下内容:
1.你已经到校一个星期了;
2.伦敦是一个怎样的城市;
3.伦敦的天气;
4.你在学校每天做什么;
5.你们班同学的大概情况;
6.你对这所学校感觉如何。
提示词语:be,week;beautiful;warm,rain;have,English,sports;friendly,come,from,different,talk,in English;enjoy
请用下面格式:
Dear Miss Gao,
How time flies! I
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Yours,
Lin Tao
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科目:初中英语 来源: 题型:014
从A、B、C、D中选出与句中划线部分意义最接近的词语。
Lin Tao does his homework carefully. He works very hard.
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A. does B. studies C. does the work D. do the work
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科目:初中英语 来源: 题型:056
书面表达
根据中文提示和英语词语提示,写出一英文文段:
林涛是一个初中生。他很喜欢学英语。每天早晨他都朗读英文半个小时。在课堂上他注意听讲并回答问题。你瞧,他现在正……
1.Lin Tao,a middle school student,
2.like English,very much,
3.read English,for half an hour,every morning,
4.in class, listen,answer questions,
5.do,English exercises
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科目:初中英语 来源: 题型:030
补全对话 从下面的方框中选择恰当的句子或词语完成对话。
Miss K: What can you see over there?
Lin Tao: ___1___
Miss K: Whose are they?
Lin Tao: ___2___ They look the same.
Miss K: Lucy and Lily! ___3___
Twins: Yes. What is it?
Miss K: ___4___
Twins: On the chair over there.
Miss K: ___5___
Twins: OK! Thank you.
1.
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2.
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5.
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A. I think they' re the twins' .
B. What color are they?
C. Come here!
D. Sit down! E. Where are your sweaters?
F. I can see two sweaters. /Two sweaters.
G. You must look after your clothes.
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