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词语释义

Lin Tao, can you help me take these exercise books to the classroom?

Sure.

[  ]

A.send
B.bring
C.carry
D.get
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056

书面表达

  根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给英文提示词语必须都用上,中文提示内容不必逐字翻译。

  暑假你去伦敦参加了一个英语学习班。请你用英语给你的英语老师高小姐写一封50~70字的短信。短信包括以下内容:

  1.你已经到校一个星期了;

  2.伦敦是一个怎样的城市;

  3.伦敦的天气;

  4.你在学校每天做什么;

  5.你们班同学的大概情况;

  6.你对这所学校感觉如何。

  提示词语:be,week;beautiful;warm,rain;have,English,sports;friendly,come,from,different,talk,in English;enjoy

  请用下面格式:

  Dear Miss Gao,

   How time flies! I

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

             Yours,

             Lin Tao

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科目:初中英语 来源: 题型:014

从A、B、C、D中选出与句中划线部分意义最接近的词语。

Lin Tao does his homework carefully. He works very hard.

[  ]

A. does  B. studies  C. does the work  D. do the work

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科目:初中英语 来源: 题型:056

书面表达

根据中文提示和英语词语提示,写出一英文文段:

林涛是一个初中生。他很喜欢学英语。每天早晨他都朗读英文半个小时。在课堂上他注意听讲并回答问题。你瞧,他现在正……

1.Lin Tao,a middle school student,

2.like English,very much,

3.read English,for half an hour,every morning,

4.in class, listen,answer questions,

5.do,English exercises

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科目:初中英语 来源: 题型:030

补全对话 从下面的方框中选择恰当的句子或词语完成对话。

Miss K: What can you see over there?

Lin Tao: ___1___

Miss K: Whose are they?

Lin Tao: ___2___ They look the same.

Miss K: Lucy and Lily! ___3___

Twins: Yes. What is it?

Miss K: ___4___

Twins: On the chair over there.

Miss K: ___5___

Twins: OK! Thank you.

1.

[  ]

2.

[  ]

3.

[  ]

4.

[  ]

5.

[  ]

A. I think they' re the twins' .

B. What color are they?

C. Come here!

D. Sit down! E. Where are your sweaters?

F. I can see two sweaters. /Two sweaters.

G. You must look after your clothes.

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