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Writing 10(2014 浙江宁波>

    假设你是Mike ,后天是父亲节,请你根据下面所给的信息, 写一封信回忆去年夏天与父亲一起爬山的难忘经历,作为一份 送给父亲的特殊礼物。

注意:①信中应包含所有提供的信息并展开合理的想象;

② 信中不能出现真实的姓名;

③ 词数:80左右(信的开头和结尾已给出,不计入总词 数) 。

Dear Daddy,

    It's a gift for Father's Day when you are reading it. 

    I still remember the day last summer when  

    Now,I want to say:I love you,Daddy.You raise me up!

    Happy Fathers Day!

                           Yours,

                            Mike

Writing 10

[写作提示]

1. 本文属于记叙、议论结合的文章,主体时态为一般过去时和一 般现在时;

2. 内容要点:①去年夏天与父亲一起爬山的经历;②自己的感受。

3. 参考词汇:rain on the half way 半路下雨;complain 抱怨;give up

放弃;put your coat on me把你的外套给我穿上;tell me告诉我;enjoy the beauty of 享受 之美。

[参考范文]

Dear Daddy,

    It’s a gift for Fathers Day when you are reading it.

    I still remember the day last summer when we went mountain climbing together.We started early in the moming.But,unluckily,it began to rain on the half way.I got all wet through,feeling cold and tired.So I couldn’t help complaining and wanted to give up.However,you encouraged me not to give up and put your coat on me softly.You said, “We won’t see the fantastic scenery unless we reach the top." You really cheered me up.We got to the top at last and enjoyed the beauty of nature that I had never seen.

    Now,I want to say:I love you,Daddy.You raise me up!

    Happy Father's Day!

                           Yours,

                            Mike

题目来源:2016年5年中考3年模拟中考英语江苏专用 > 专题十九 书面表达

练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源: 题型:

c) 根据句意,用所给动词的适当形式填空。

11. Please remember   ( hang) a map of the world on the wall after dinner.

12. The children spent about two hours   (fly) kites in the park yesterday.

13. His mother   ( be) away for three months. She will be back in a week.

14. I  ( ride) my bicycle to the school when it suddenly began to rain.I was all wet through.

15. This kind of glasses made in Shanghai   ( wear) comfortably.

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科目:初中英语 来源: 题型:

(2015江苏扬州广陵区,七,A)

一、将下列句子译成英语。

1.一起吃晚餐庆祝父亲节怎么样?

   

2. 昨天整个下午我们都在玩游戏。

   

3. 人们随处扔垃圾是不对的。

  

4.谭盾喜欢淙淙的水声和飒飒的风声,因为对他来说,最美妙的 音乐来自大自然

   

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科目:初中英语 来源: 题型:

Writing 7 (2013 无锡)

    假设学校戏剧俱乐部正在举办“奥斯卡影片欣赏月”活动, 上周播放的影片是《少年派》。请据此写一篇80词左右的英文 观后感。内容提示如下:

1. 影片由李安(Ang Lee) 执导,他因此片获最佳导演奖;

2. 影片讲述了一个名叫派(Pi)的年轻人的故事,他独自乘 小船出行;

3. 他要应付恶劣的天气,还要找到足够的食物,最终安全 返回;

4. 观后感想。

注意:

1. 观后感须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;

2. 第4要点的内容须用2〜3句话展开合理想象,作适当 发挥;

3. 观后感的开头已给出,不计入总词数。

    I watched a film called Life of Pi last week at our school. 

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科目:初中英语 来源: 题型:

Writing 5(2015 安徽)

    假定你是李华,你的英国笔友Peter来信询问汉语中一些流 行的网络语言的意思,请根据下列提示回一封电子邮件。

点赞(Dianzan) :赞同、喜爱 

任性(Renxing) :随心所欲 

秒杀(Miaosha) :快速达到目的 

土豪(Tuhao) :很富有

注意:1. 词数80〜100;

2. 请不要逐句翻译,可适当发挥;

3. 文中不能出现真实的校名和人名;

4. 邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear Peter,

    As the Internet is developing fast,more and more new words and phrases have been created in Chinese.Here are some examples. 

    All the best!

                           Yours,

                           Li Hua

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科目:初中英语 来源: 题型:

Writing 2 (2015江苏扬州广陵区)

    最近二 十一世纪学生英文报“你说我说(Your Wards) ”栏目 就“初中毕业后是否应该出国留学”这一话题进行了讨论。请根 据所给提不,以Study abroad or study in China?为题,写一篇短 文参与该栏目的讨论。要点如下:

要求:1. 表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2. 必须包括所有相关信息,并作适当发挥;

3. 词数:100同左右(文章的开头已给出,不计人总词数) ;

4. 不得使用真实姓名和校名等。

        Study abroad or study in China?

    In recent years,more and more students go abroad for further study after graduating from junior high school. In our school we had a discussion on whether students should go abroad at that early age. 

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科目:初中英语 来源: 题型:

Writing 9( 2013江苏无锡北塘区)

    紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。清以 “ My Unforgettable School Life”为题写一篇文章,记录你过去年 中难忘的校园生活,并描述你自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:

具体要求:

1. 词数80词左右;开头已给出,不计入总词数;

2. 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,适当加入过 渡词句,使短文通顺、连贯;

3. 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。

        My Unforgettable School Life 

    How time flies!My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.

     

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科目:初中英语 来源: 题型:

根据句意和图片提示写出所缺的单词

1. I have got some  .

2. —Is this your  ,Lily?

   — Yes,it is.

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科目:初中英语 来源: 题型:

2. Add twenty and eighty,you can get one h   .

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