分析 戴夫:很高兴见到你!我叫戴夫,来自美国.
何为:也很高兴见到你!我是何为,一个来自中国的交换生.
戴夫:中国?这是一个伟大的国家.我对中国的节日感兴趣,尤其是中国的新年.
何为:真的吗?那么,下一年,你可以来我家过年了.
戴夫:好的,你介意告诉我关于这个节日的一些习俗吗?
何为:当然不会.在除夕,我们总是和家人一起包饺子,一些硬币放在饺子里.吃到硬币的人是幸运的.
戴夫:那太棒了.还有别的吗?
何为:在新年那天,我们中国人总是拜访亲戚,互相赠送礼物.
戴夫:哦,我喜欢礼物.当我得到一份礼物,我可以马上打开吗?
何为:在中国,你不应该马上打开礼物,你应该晚些打开.
戴夫:真的吗?真有趣.谢谢你告诉我这么多.
何为:不客气.
解答 36.D考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:真的吗?那么,下一年,你可以来我家过年了,可知此处应该是:我对中国的节日感兴趣,尤其是中国的新年.故填D.
37.C考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:当然不会.在除夕,我们总是和家人一起包饺子,一些硬币放在饺子里,可知此处应该是:你介意告诉我关于这个节日的一些习俗吗?故填C.
38.E考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:我们总是和家人一起包饺子,一些硬币放在饺子里,可知此处应该是:吃到硬币的人是幸运的.故填E.
39.B考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:在中国,你不应该马上打开礼物,你应该晚些打开,可知此处应该是:当我得到一份礼物,我可以马上打开吗.故填B.
40.A考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:不客气,可知此处应该是:谢谢你告诉我这么多.故填A.
点评 本题考查的是情景交际,做这种题的关键是要联系上下文选择合适的选项,使文章连贯通顺.
科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | sadness | B. | purity | C. | joy | D. | energy |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:听力题
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | a bit of | B. | a little bit | C. | a lot of |
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